黄陵县中小学教学常规管理细则（讨论稿）为了全面贯彻落实《国家中长期教育改革和进展规划纲要》和《中共中央国务院关于进一步深化教育改革全面推动素养教育的决定》等教育纲领文件,践行科学进展观，切实加强教学常规管理,法律规范教学行为,保证学校的正常教学秩序，营造和谐、有序、奋进的教学环境，促进教育教学课程改革,全力推动素养教育，打造高效课堂，从而提高教育教学质量，办好人民满意的教育。根据《延安市中小学教学常规要求》和《延安市中小学有效教学基本要求》等文件精神，结合我县学校实际，特制定本细则。一、教学计划教学计划主要包括学校教学工作计划、年级组工作计划、教研组工作计划、备课组（学科组）工作计划、老师个人教学计划等。1、学校教学工作计划要依据学校教学工作目标，统筹协调，对各年级、各学科教学提出明确的要求和相应的检查措施，对各项主要教学工作作出具体安排，作为年级组、教研组和任课老师制定教学工作计划的依据。学校教学计划应在开学两天内交校委会审定，并在第三天召开教学工作会议.2、年级组、教研组、备课组（学科组)教学工作计划应依据学校教学工作计划，结合本年级、本学科特点，对本学期各项教学工作作出具体安排，经组内老师讨论通过后,于开学后一周内交教导处审定存档。年级组长、教研组长、备课组长(学科组组长)为计划执行的具体负责人。3、个人教学计划由各任课老师制定。各任课老师在制订计划时要根据课程标准并结合学生实际，按学校教学计划和教研组活动安排，写出新学期任教学科教学计划，其内容有:(1）本学期的教学目标及具体要求,本册教材的重点、难点，教学进度表,每个单元教材分析、所使用的教学方法、学情分析、教学内容检测及评价手段等.对学生的目标训练及能力的总体设计都要体现在教学计划里面。（2）对学生的情感、态度、价值观、知识水平、能力状况等基本情况做简要分析，提出提高教学质量的具体措施。（3）根据教材内容拟定使用教具、媒体和实验器材的计划。(4)对教学改革提出总体设想和计划.（5）对个人专业成长提出明确的要求和实施方案。4、以上各项计划分学期制定,要有具体的活动安排表。每学期开学后 5 天内上交教导处接受检查(一式二份、一份上交、一份自存）。学校应实行切实有效的措施,对计划实施情况进行定期检查，确保计划落实到位。学期结束时各责任部门和学科老师应及时对比计划，结合教学实际,进行反思，并写出书面总结。二、备课备课是上好课、提高课堂教学质...
