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中职教师工作总结-个人总结

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中职老师工作总结 个人总结 一学期末,老师们纷纷需要写工作总结,以下是我整理的相关老师工作总结,供大家参考,希望有所帮助! 又到了年底,我任职已经有些年头了,下面我就如何开展中职学校班主任工作,谈谈自己这学期来工作的体会,并总结汇报如下: “谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关怀学生,和他们进行亲热的思想沟通,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱.这是班主任顺利开展一切工作的基矗讨论学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要讨论学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。 在亲近与讨论学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。 那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。 一个班的集风光貌如何,很大程度上是由班干部决定的.班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手.”所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。 当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培育: 其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信; 其二,在鼓舞干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”; 其三,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个班集体建立正确、健全的舆—论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练.训练的内容包括《中学生守则》和《中职学生日常行为法律规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。并且...

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