《中西医结合妇产科学》课 程 教 案(供 2024 级七年制中医学专业使用)教研室：第二临床医学院妇科教研室二 OO 九年 三月教研室主任签名：王小云广州中医药大学教案首页教学内容不孕症及辅助生殖技术教学对象2024 级七年制中医学专业学生授课形式理论课教学时数 3教 学 目 的要求通过学习，使学生掌握不孕症的定义、中医病因病机、辨证论治；熟悉不孕症的西医病因及发病机制,熟悉不孕症的检查步骤、诊断及西医治疗.教 学 重点 、 难 点及 解 决 办法教学重点:不孕症的定义、中医病因病机与辨证论治.教学难点：不孕症的诊断及西医治疗。通过分析临床资料和中医的理法方药,设计幻灯链接生动形象的讲解，使学生印象深刻，理解透彻.教学方法 讲授法 教具幻灯片教 材 与 参考书: 《中华妇产科学》、《中西医结合妇产科学》《妇产科学》（第 6 版)、《中医妇科学》(人卫版)教案内页教学进程：(含教学主要教学内容、教学过程设计及时间安排）教学进程时间安排及教学方法（一)不孕症的定义原发性不孕症-—凡婚后有正常性生活、未实行任何避孕措施、同居两年而未曾受孕者，称为不孕症。 继发性不孕症—-曾有过妊娠而后未避孕连续2年不孕者称继发性不孕.（二)不孕症的病因病机（1）中医的病因病机有: 肝郁、肾虚、痰湿、血淤。（2)西医病理改变有：排卵功能障碍；生殖器官炎症；生殖器官肿瘤;生殖器官畸形。（三）诊断从病史、症状、检查三方面讲述.培育学生思维有条理，按病史、体格检查、辅助检查三方面清楚阐述.（四）辨证论治（1）辨证要点：依据月经变化、带下病轻重程度;依据全身症状及舌脉,分析明确脏腑、气血、寒热虚实,指导治疗。(2）治疗原则：温养肾气，调理气血;调经除病，胎孕可成。须情志舒服,房事有节，择絪緼之候而合阴阳,以利于成孕。(3)分证论治。(五）小结与复习(提问)(六）病例分析时间：15 分钟 方法:通过病例导入,以设问的形式开头、激发学生的浓厚兴趣，引出知识点一.时间:20 分钟 方法:提出:什么因素会造成不孕？引出知识点二；此处设计链接幻灯图片，通过分析病例，逐一讲解导致 不孕的中医病因病机的临床致病特点和病理特点。时间：20 分钟 方法：提出问题：不孕怎么诊断呢？引出知识点三。列举临床不同类型的临床表现资料,通过分析资料,使其更生动形象.时间：40 分钟 方法:分类讲述，结合病历分析，突出重点难点,培育学生正确的诊疗思维.时间：20 分钟方法:与学生一起总结病例的四诊资料...
