《劳动最光荣》主题班会教案一、活动目的:1、通过活动让学生认识到劳动的重要性.2 、体验劳动的欢乐，从小培育爱劳动的习 惯。3 、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果 的思想，珍惜父母的辛苦和劳动。二、课前准备：1、搜集名人或身边感人的劳动故事.2 、观察班上最爱劳动的同学有谁，用一句 说话夸夸他。三、班会过程:(一激趣导入: 同学们，你们看看我们 教室的环境怎样, 你感觉到什么？这洁净、 洁净、舒适的环境是我们的值日生用他们 的辛勤劳动制造出来的。劳动制造了美、 制造了美好的生活, 劳动是最光荣的！ （二学会尊重劳动者 我们背着书包走在宽阔平坦的公路上时， 当我们穿着洁净洁净的衣服，吃着美味可 口的饭菜时, 你是否会想到那些为我们创 造美好生活的劳动者? 你是否体会到这些 劳动者们所付出的艰 辛呢？假如这些劳动 者都停止了劳动, 我们的生活会出现怎样 的情景?劳动只有分工不同, 没有贵贱之分，劳动 者是最值得尊重的人. 让我们为这些可敬 的劳动者送上最美的赞歌吧!下面请欣赏诗朗诵《劳动之歌》 劳动如多彩的光是那么明媚， 劳动创造出千般快活, 劳动使机器在飞速地动， 劳动使万物承载世界， 我要为劳 动者唱赞歌。 无 论坚守在什么岗位， 无论岗位是多么平凡， 都是劳动 制造新的生活。劳动是事业的根本， 劳 动才能猎取新的生活。 劳动是人 类永远的旋律， 劳动是勤劳者心灵之歌。 （三分享劳动的故事 劳动是平凡的，也是伟大的，不管是名人 还是普通人, 他们无一不都是用自己的双 手去劳动、去制造自己的一切.下面, 我 们就一起来分享这些感人的劳动故事吧! 从他们身上，你受到了什么启发呢? （四表扬爱劳动的同学.劳动是可敬的,劳动是光荣的。同学们, 擦亮我们的眼睛，看看我们班上最爱劳动 的同学有谁?他们平常是怎样做的? 让我 们向他竖起欣赏的大拇指, 说一句赞美他 的话!（四点燃热爱劳动之情。劳动是光荣的,但劳动也是辛苦的! 同学 们, 在以后的生活中，你会怎样做个爱劳 动的好孩子呢?(“” 五班长发起 爱劳动，惜成果 的倡 议.劳动光荣,懒惰可耻. 我们应从现在做起， 从身边做起，从小事做起，把热爱劳动、 珍惜劳 动成果的行为习惯体现在日常的生 活中，做一个优秀的学生吧！( “班长宣读 爱劳动，惜成果"倡议书“” 爱劳动，惜成果 倡议书1 、在家做爱劳动的好孩子。自己 能做的事情自己做，自己衣服自己洗，帮 爸妈洗洗...
