书法课教学工作总结

书法课教学工作总结初一级 梁飞标回顾本学期的书法教学工作,基本上是比较顺利地完成任务.当然在工作中我有收获的喜悦，但在工作中也发现一些存在的问题。我所享有的收获将用于下个学期的工作中，所碰到的问题我要仔细思考想办法解决。今在此作一番总结，以便择优汰劣，取长补短，有待来年教学水平更上一层楼.1、学期初，仔细学习学校工作计划，参考了一些学校的做法，明确了学期工作的目标和任务，结合学校工作的现状和特点，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中仔细遵照教学计划要求,仔细贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。2、根据学校管理规定，仔细备好课，写好教案,努力上好每一节课.书法科学校安排的课时比较少（一周每班一节），这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料，有时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。3、利用学科特点,和自身条件，组织部分学生参加书法兴趣小组.书法兴趣班利用课余时间，培育出了一批热爱毛笔书法的学生。同时积极参加学校、社会组织的各种形式的书画竞赛，增强他们的荣誉感，我激发学生学好书法的欲望。4、本人一直兢兢业业,敬岗爱岗， 把满腔热情倾注在三尺讲台上，扎扎实实地做好本行工作。在书法课教学中有的放矢，有重点有难点，注意书法课内容的调整，教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族艺术传统，增强学生的民族自豪感.书法教学中体现时代精神,适应社会进展的趋势。充分利用书法故事等资源，丰富书法教学的内容.书法教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣味性.贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。通过书法教学，培育学生对书法的兴趣与爱好；学习书法的基础知识和基本技能，培育学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观察能力,思考能力、形象思维能力和制造能力。5、在教学之余，我也注重自身进展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上端正自己;从行动上参加继续教育学知识。6、学校在书法课时安排下相对较少，且其他活动较多，有些内容只得简单带过.在这教学中我也感觉到自己某些方面的不足,缺少了书法特色教学经验，个人自身书写局限性...