人力资源管理专业老师素养测评测评要素定义与分级表 因素一：身体因素1、 因素名称：健康状况 权重系数：40%因素定义：对于老师职业对从业人员身体健康状况的要求等级界限说明评分1健康状况较差，不能支持基本教学工作的完成，常常因病请假；202健康状况一般，能够完成本职工作,较少因病请假；603健康状况较好，完全能够支持教学工作，几乎不因病请假;1002、 因素名称:精力 权重系数：60％因素定义：从事老师职业需要必备的精力等级界限说明评分1精力不足，不能辅助工作的顺利完成，时常表现出萎靡不振;202精力一般，能辅助基本工作的完成，间或表现出精力不足；603精力较旺盛,能帮助工作的出色完成，表现为活力十足；100 因素二:品德素养1、 因素名称：职业道德 权重系数:70％因素定义：教务活动紧密联系的符合老师职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，对本职人员在职业活动中行为的要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务测评指标行为表现测评标准评分责任心爱岗敬业,对学生有责任心优 40 良 30 中 20 差 10学校服务积极协调和服从学校及部门的工作安排；对学校教学制度提出合理建议优 30 良 20 中 15 差 5团队配合总结共享教学经验优 30 良 20 中 15 差 5一级指标二级指标测评标准分数身体素养6％健康状况 40％参见测评要素定义与分级表精力 60％品德素养14％职业道德 70%思想政治 30％职业素养65％知识 60％技能 40%个性素养15％态度 50％能力 50％2、 因素名称：思想政治 权重系数：30％因素定义：老师在政治思考中所形成的观点、想法和见解,及对社会生活中各种政治活动、政治现象以及隐藏在其后的各种政治关系及有其矛盾运动的自觉和系统的反映等级界限说明评分1思想政治觉悟低，在工作中不能很好使思想政治工作落到实处202有一定的思想政治觉悟,能坚定拥护和支持政治思想工作603有很高的思想政治觉悟,能很好地运用思想政治工作的原则和方法来要求自己100 因素三：职业素养1、 因素名称:知识 因素权重：60％因素定义：人力资源管理专业老师从业人员所需知识测评指标测评标准评分学历讨论生学位 5 分，海外讨论生学位 10 分,博士学位 15 分教育心理学了解 5 分，熟知掌握 10 分现代教育学原理了解 5 分，熟知掌握 10 分，精通并创新运用 15 分教材知识生疏 5 分,基本掌握 10 分，熟知掌握 15 分，精通并创新运用 20 分课 程 标 准 知识生疏 ...
