培训工作流程一、 确立培训目标1
调查培训需求:a) 征求参训人员的意见
b) 征求参训人员主管的意见
c) 分析参训人员知识、技能、文化现状
d) 填写“培训需求调查表”
(附表 1)2
确定参训人员:a) 此次培训需要参加的各部门和人员
b) 每项课程需要参加的各部门和人员
二、 建立培训标准设定培训目标:明确培训标准,确定所要达到的预期结果
三、 制定培训计划1
设计培训课程:培训要有针对性,培训课程的选择至关重要
选定培训方法:培训要有时效性,培训方法一定要先制定好
准备培训条件:明确培训目标、培训课程、培训时间、培训方式、培训人员、所需培训资源等
指定培训人员讲师要提前准备好教材、资料、培训设备等培训准备工作
培训通知 通知会以书面或者电子版的形式传达给参训人员
(附表 2)四、 实施培训计划1
内部培训实施a) 提前通知参训人员培训的内容、时间、地点、培训讲师等情况
b) 进行培训考勤,做好培训记录
填写好“参加培训人员签到表"
(附表 3)c) 培训完毕后,请参训人员仔细填写“培训效果反馈表”
(附表 4)2
外部培训实施a) 外部培训者提出申请→部门审核→领导批准
b) 外派培训者应仔细填写 “员工外派培训意见表"(附表5),待领导批准后方可进行外部培训
c) 培训完毕后,参加外派培训的员工应填写“培训效果反馈表”、“培训执行情况表"(附表 6),各种费用按实际支出报销,不得谎报、乱报
五、 分析评估培训效果1
评价培训工作的有效性采纳三级评估方法:培训效果评估、学习成效评估、行为跟踪评估(对讲师)
评价培训工作的效益性采纳考试制度,分为一级测试、二级测试、三级测试(考查课程理解运用和实际操作能力)
培训报告汇报总结培训结果,仔细填写“培训报告表"
(附表 7)六、 培训资料归档每次培训结束后,建立培训档案,内