文化生活》的主题是精神家园的耕耘
知识框架文化/含义:相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品
其中既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态部分
「人类特有的现象特点 J 人的文化素养是通过对社会的体验、特别是参加文化活动、接|受文化知识教育逐步培养出来I 人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体实质:文化是一种精神力量「总述:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会和个人的发展产生深刻的影响
厂文化与经济、政治相互影响、相互交融对社会影响YL 文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出广来源:表现:来自特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动交往行为、交往方式、实践活动、认识活动、思维方式潜移默化,深久持远特点:I 优秀文化对塑造人生的作用:①优秀文化能丰富人的精神世界②优秀文化能增强人的精神力量③优秀文化能促进人的全面发展《文化生活》第二单元/表现:主要体现在民族节日(民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达
和文化遗产中(一个国家和民族历史文化成就的重要标志)表现:①传统习俗的继承②传统建筑的继承③传统文艺的继承④传统思想的继承特点:相对稳定性、鲜明的民族性、历史继承性影响:一个民族的传统文化,是维系本民族生存和发展的精神纽带
传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用;反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用How:① 态度——取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用;② 正确处理文化继承与发展的关系(推陈出新、革故鼎新即传统文化与时代精神相结合)影响文化发展的重要因素:社会制度的更替、科学技术的进步、思想运动的兴起、教育根本途径(源泉和 动力):社会实践「HowI 基