第一章 基础图案设计第一节 图案概述一、教学目标1、知识与技能目标： 通过学习，了解图案的概念，类别和要素、风格
2、过程与方法目标: 通过分析和欣赏图案作品,加深学生对图案类别、要素和风格的掌握
3、情感态度与价值观目标： 通过对图案概述的学习，激发学生对图案的兴趣和热爱
二、教学重点：了解图案的概念、类别、要素和风格特点
三、教学难点:通过学习，认识图案在生活中的作用
四、教具准备:课件 PPT五、教学方法:讲授法、讨论法、欣赏法六、课时安排：一课时七、教学过程： 一、新学期课前导入
1、对新学期任务和学习内容进行安排; 2、对新学期作业制度的设置，强调课堂纪律和作业要按时完成；对积极参加校内外的美术活动获奖的学生期末总评进行加分等
二、学习新课,图案概述
1、了解图案的概念 （图案是一种具有有用性和装饰性的美术形式
) 2、图案的类别(这部分内容的学习,通过展示图片,让学生先学会区分，然后老师总结
)（1）从形式上分：平面图案和立体图案；（2）从造型性质区分：基础图案和专业图案；（3）从构成形式分：单独图案、连续图案及综合图案
3、图案的要素(1）平面图案由纹样（造型)、构成(组织、排列、构图）、色彩、机理所组成，任何平面图案都超不出此范围
但某些平面图案并不一定包括全部要素
(2）立体图案由形体、结构、纹饰（纹样及组织、排列，图形与构图）、色彩和机理所组成
(老师结合图片进行讲解分析）4、图案的风格风格是指一个时代，一个流派,包括每个时代的个人的文艺作品所表现出的比较稳定的主要思想特点和艺术特点，它可因时代，民族的不同而不同
我国传统图案分为：华丽风格、朴素风格
三、思考与讨论 图案存在于自己生活中的哪些方面
八、板书设计 概念 第一节 图案概述 类别 要素 风格九、教学反思:本节课的教学内容是理论联系生活实际进行讲授,通过图案欣赏、分析，思考讨
