太平小学德育工作考核细则小学德育是实现教育目的的基础和保障，通过德育可促进学生的品德进展，保证他们的进展方向的正确性，从而为他们的全面进展提供有力保障和坚实基础.但由于学生的个体化差异使德育复杂和艰难，目前仍是一个难以有效解决的难题.我们有必要重新思考学校德育的意义、取向和使命，以健全学生的人格为出发点，依托学校人文环境的德育渗透功能，创新使用多样的德育模式,构建学生自主性德育的路径。特制定本细则。1。建立健全德育工作机构.学校必须坚持立德树人,进一步充实和加强德育工作领导力量，成立以校长任组长，分管副校长为副组长，少总部、各村主任老师和各班主任为成员的领导小组.加强德育队伍建设。选拔好班主任和辅导员队伍,成立心理咨询室,各中队辅导员为本中队兼职心理健康辅导老师，根据《中小学心理健康教育指导纲要》,科学开展心理健康教育.2。完善德育工作考核机制。学校每年至少召开一次德育工作研讨会，每学期以班为单位至少召开一次家长会,未按期召开家长会的班级每次扣中队辅导员 100 元。 3.着力构建学校、家庭、社会“三位一体”的德育管理网络.每学期至少进行一次大家访活动。未进行家访活动每次扣 50 元 . 4。落实德育主题活动.加强和改进学校德育工作，以社会主义核心价值观教育为主线，以“我的梦.中国梦”为主题,推出学科德育精品课，坚持每学期都有一个主题教育实践活动。通过广播室、标语和板报等多种形式积极开展“厉行节约,红领巾在行动"、“弘扬抗战精神，争做强国少年"等一系列德育主题教育实践活动.把通江的传统文化、红军文化、历史文化等纳入学校德育教育内容。把学生的德育活动与社会实践有机结合，加强革命理想教育，树立正确的人生观、世界观和价值观，增强德育工作的实效性。坚持每学期围绕德育主题至少开展一次专题活动.未开展扣 100 元。坚持每学期围绕德育主题至少 更换两次教室黑板报内容，每少一次扣 50 元 . 5.塑造身边的道德模范.每学年度在全校师生中开展“三好学生"、“优秀学生干部”、“先进班集体”、“优秀老师"、“师德标兵”、“先进教育工作者"和“道德模范”的评选表彰，举办报告会，聚集正能量。6。坚持集会考核机制两操、周一升旗、周五集会和临时集会时间，各中队辅导员靠前指挥，积极组织本班学生有序参加。各班做到快、静、齐.迟到一次扣5 元，请假一次扣 10 元，无故不参加一次扣 20 元 . 凡迟到、早退累计达 5 次作旷课一天处理。（旷课...
