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学校管理手册

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目 录四风一训 1办学指导思想 5 学校建设目标 5 办学思路 5 学校特色 5 工作人员职责 5 校长职责 5 教导主任职责 6 中学老师岗位职责 6 高级老师岗位职责 6 一级老师岗位职责 7 二级老师岗位职责 8 三级老师岗位职责 9 班主任职责 9 团支部书记职责 10 教研组长职责 10 总务主任职责 11 出纳员职责 12 保管员职责 12 食堂管理员职责 13 图书管理员职责 13 实验室人员岗位职责 14 炊事人员职责 14 门卫工作职责 14 收发传达员工作职责 15 各项制度 15 升降国旗制度 15 教职工考勤制度 16 教案审批制度 16 作业审批制度 16 学籍管理制度 16 校产管理制度 17 财务管理制度 18 教学仪器管理制度 19 电教设备管理制度 19 体育器材管理制度 19 图书室管理制度 20 阅览室管理制度 20 食堂卫生制度 20 门卫制度 21 收发工作制度 21 治安保卫制度 21 各类法律规范、常规、守则 21 老师职业道德法律规范 21 课堂教学常规 22 中学生日常行为法律规范 24 中学生礼仪常规 25 中学生集会常规 26 中学生一日常规 26 尊师常规 27 课堂常规 27 中学生课间常规 28 中学生早操、课间操常规 28 中学生守则 28 电教室、微机室常规 29 学生实验规则 29 各种标准、要求 30 老师工作量标准 30 自制教具暂行规定 31 文明中学生标准 32 三好学生基本条件 32 文明班级标准 32 学生“一要 " 、“八不准”行为要求 33 考评、奖惩条例、细则 33 老师工作目标考核细则 33 教研组工作目标考核标准 33 值周员工作目标考核标准 34 爱卫会工作目标考核标准 34 体育工作目标考核标准 34 后勤安全工作考核标准 35 炊事员工作考核标准 35 班主任与班集体考核办法 35 考试奖惩办法 36 四风一训校 风:团结进取 文明育人勤奋诚实 崇德尚美领导作风:开拓务实 团结勤政教 风:敬业 进取 严谨 求实学 风:勤奋 守纪 诚实 进步校 训:笃学 善思 求真 创新办学指导思想大力进展基础教育,继续改善办学条件,逐步实现标准化,要由“应试教育"转向素养教育的轨道,面对全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理健康素养,促进学生生动活泼地进展,办出自已的特色.学校建设目标办学条件现代化 学校管理法律规范化教学质量优质化 校园建设园林化办 学 思 路整体构建 全面推动 重点突破 增强素养学...

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