英杰教育学生综合素养评价记录表姓名：班级:年月日项目要素综 合 表 现学生自认学生互认班主任认定任课老师认定道德品质与公民素养20分爱祖国爱科学爱劳动爱学校（4分）1、维护国家荣誉，参加升旗仪式庄重得体、尊重国旗、国徽、国歌；了解国情，有民族自尊心、自豪感.2、崇尚科学，不参加迷信组织和活动。3、积极参加劳动和社会实践活动.4、关怀学校进展。遵纪守法（3分)5、遵纪守法，服从学校管理，无严重违纪和违法行为。6、遵守公共秩序和交通法规，爱护公用设施.7、遵守网络道德，不进营业性网吧。诚信礼貌（3分）8、真诚待人,言行一致，不说谎话.9、对师长有礼貌，讲普通话,孝敬父母；与同学友好相处,诚实守信。10、勤劳节俭，不损人利己。11、作业不抄袭，考试不作弊;社 会责任感（4分）12、珍视集体荣誉,维护集体利益,积极参加集体活动和公益劳动.13、关怀时政,维护公共利益；14、积极参加社区服务活动；关怀社会和他人。15、有正义感，对违反社会公德的行为进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。自尊自律(3分）16、追求进步;能正确对待自己,有错即改.17、有较强的自理能力；有规则意识;抵制不良诱惑。环保意识（3分）18、了解环保知识，珍爱并善待自然事物。19、积极参加环保活动，维护环境卫生.分学习能力20分兴 趣与态度（6分)20、勤务学习,有浓厚的兴趣和明确的目标。21、上课专心听讲，积极参加讨论，勇于发表见解。22、积极参加学习活动，自觉完成作业；能仔细预习、复习，有良好的学习习惯。学习能力20分能 力与方法（6分）23、制定有效的学习计划，讲究学习策略。24、能独立思考、积极探究，参加讨论性学习.25、善于提出问题和解决问题；善于总结与反思。学习效果（4分）26、平常学习成绩实 践与创新（4分)27、参加综合实践活动.28、专业技能操作和信息技术测试合格以上。29、参加科技创新活动,有成果体现.分沟通与合作20分团队精神（10分）30、有团队意识，能融于集体。31、能与他人合作一起确立团队目标，为实现集体目标作出努力.沟 通与沟通(10分）32、尊重并理解他人的观点和处境,善于和他人沟通和分享.33、能综合运用各种方法和他人沟通和沟通，能评价和约束自己的行为.34、人际关系健康和谐。运动 与健康20分习 惯与技能（6分）35、热爱体育运动，养成锻炼的习惯，“课间操”出勤率高，效果好。36、具备一定的运动技能，体育课考查成绩合格以上.37、有一定的体育爱好和特长，积极参加各项活动和竞赛。体 质与健康...
