宁波杭州湾新区新丝路幼儿园 2024 学年第二学期小一班沙水活动计划类型沙水活动幼儿现状分析本学期我们小一班共有名幼儿,其中男孩人,女孩人
根据上一学期之后,他们是非常喜爱沙水活动的
考虑到季节与天气,在沙水活动中,我设计让幼儿先进行玩沙活动,随着温度的回升,再进行玩水活动,加强了幼儿的制造性和想象能力
这样也满足了幼儿的求知欲和探究欲,也符合了天气从冷到暖的变化
学期发展目标本学期沙水的进展目标有以下几点: 1
通过沙水活动激发探究的兴趣,体验探究的欢乐
利用工具和一些材料与同伴合作玩沙水,通过铲沙、拍沙等动作,促进幼儿上肢动作的进展
在玩沙水中让幼儿自由结伴,培育幼儿合作游戏的能力
调动各种感官,运用对比的方法,感知沙水的特性
让幼儿感知沙水的特性,比较不同,充分享受玩沙玩水的乐趣
了解沙水和人类的关系,培育幼儿初步的环保意识
玩沙水前做好准备工作
首先,幼儿准备不一样的玩沙水内容和工具
要是拖班的孩子可以准备一些塑料的罩衣、围裙
其次,为幼儿提供各种丰富的玩沙水工具,如铲子、锹、耙子等,特别需要提供一些运沙水的工具车或小桶,并了解各种工具不同的用法;再次,老师事先应让幼儿了解乱撒沙泥可对人造成的危害,明白玩沙的注意事项
关注幼儿的玩沙水过程
在幼儿玩沙水过程中,老师要注重引导幼儿用正确的姿势玩沙(如蹲着玩沙、用工具车或小桶来运沙等),注意保护好自己和他人;还应时时注意观察幼儿的玩耍情况,发现异常举动及时提醒,尽量把可能出现的隐患消灭在萌芽中
一旦出现情况,老师要及时帮助幼儿彻底清理洁净头上、身上、衣服里面的所有沙粒,以保证幼儿身体不受损害
假如幼儿衣服湿了,也要及时解决,防止幼儿感冒
注重结束后的整理工作
玩沙结束后,老师可以先提醒幼儿进行“三洗三拍二倒一跳”的自我整理工作,洗洁净玩沙工具、手上和指甲里的沙子,拍一拍头上、衣服上和裤管