一、活动目的1.通过活动,进一步培育学生的数学意识,形成良好的数学校园文化,引导学生看点书、做点事、认点人,增强学好数学的信心,让数学文化渗透课堂,走进学生,让智慧闪光,为成功引路,使理想腾飞,在全校掀起爱数学、学数学、用数学的热潮,从而全面提高学生的数学素养
2.通过活动,进一步增强老师的课改意识,促进每位老师更为仔细的思考:怎样去面对教学,这个充满挑战的学科;怎样去看待学生,这些未来的世纪之才;怎样去对待课堂,这个唤发生命活力的空间
二、活动对象全体师生三、活动宗旨让欢乐与数学同行,让智慧伴活动共生四、活动时间2024 年 10 月 8 日 ~ 11 月 2 日五、具体安排(一)宣传发动阶段(时间:10 月 8 日~11 日)1.进行学校环境布置,创设良好的活动氛围
2.进行老师会议,明确本届数学节的意义、内容和要求
3.各学科任课老师分别规划本学科配合方案
4.召开广播动员会,由校长宣布首届数学节开幕,向全校学生介绍活动内容并提出要求
5.学生动员:向学生提出“五个一"的要求
(1) 读好一本数学读物 (2)参加一次雏鹰学数学实践活动(3) 写一篇数学日记、论文 (4) 征集一数学“金点子”(5)自编一张数学小报(二)组织实施阶段(时间:10 月 12 日~10 月 31 日)1.解奥数趣题评博士活动时间:10 月 12 日~15 日参加对象:三~六年级全体学生活动方式:采纳闭卷答题方式,每班评出十名“数学小博士”
具体安排:一年级由鲁 琪老师负责组织
(试卷蒋文娟老师出)二年级由赵红霞老师负责组织
(试卷王 燕老师出)三年级由蒋文娟老师负责组织
(试卷郭 瑛老师出) 四年级由陆萍老师负责组织
(试卷林美珍老师出)五年级由郭瑛老师负责组织
(试卷刘菊珍老师出)六年级由刘菊珍老师负责组织
(试卷陆 萍老师出)2.奇思妙想七巧板活动时间:10 月 15 日~1