十陵三小第二届英语节活动方案 一、活动宗旨:通过举办校园英语节，激发全校学生学英语、用英语的兴趣。营造浓厚的英语学习氛围，让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力,增强自信心，努力培育学生的创新精神和实践能力，丰富校园文化，创建教育教学生活化学校.二、活动目的：通过举办英语节，营造浓厚的英语视听环境，激发英语学习兴趣,提高英语学习效率，培育制造性运用英语的能力。三、活动时间与主题：活动时间：2009 年 12 月 21 日——12 月 25 日活动主题：让学生在英语节中收获欢乐！四、活动宣传标语：1、Happy English ，Happy life ！欢乐英语,欢乐生活！2、happy New Year！ Merry Christmas!五、活动准备：1、制作并悬挂英语节标语：十陵三小第二届英语节——Happy English ,Happy life ！欢乐英语，欢乐生活!（挂于学校门口)2、英语节主题标语的悬挂3、英语节展板的设计和布置(孟珊珊、黄琳洁）4、英语节节日卡片制作（张波、李玲、孟珊珊、谢才昌)5、圣诞树的布置（陈福秀、杨丽）6、英语节颁发的奖品和奖状的购买(黄琳洁）7、课间铃声和活动铃声的收集和录入：(李玲、陈福秀）六、活动内容及具体安排:1、英语节启动仪式。活动时间：2009 年 12 月 21 日升旗仪式以后活动地点:学校操场活动主持：黄琳洁(本次活动的主要活动，负责人以及活动主题的介绍)活动报道：张波（即时上传活动照片）2、Crazy English Time--在“英语节”期间学生值勤、师生之间问候、学生之间问候提倡用双语沟通，充分拓展“英语校园”的空间.（对值周学生的训练：黄琳洁)3、英语基本功-—书写竞赛对象：三——六年级全体学生地点：各班教室时间：12 月 22 日（星期二班会课）活动内容:由班主任老师统一发英语书写纸，英语老师现场指定书写的句子或课文，听广播指令进行书写.班主任老师到班级协助组织。评委:各班英语任课老师和班主任共同选择十份优秀作品参加二次评选。其他班级内优秀作品课选贴至班级墙壁保留。 作品展出：12 月 23 日（星期三）负责人：黄琳洁活动报道:张波4、每班一歌:三年级—六年级学生由老师带领教学一首英语歌（可多学) 歌曲展示:12 月 24 日课间歌曲伴奏的录入：陈福秀(课间的体育活动加入兔子舞的音乐）兔子舞教学、展示：12 月 23 日、12 月 24 日课间5、英语手抄报、节日卡片制作在每个班级内设置任务(手抄报或是卡片的形式由学生自选),让学生以小组或个人的形式参赛.（1） 具体要求...
