单位老边柳树小学年级一年科目语文教者三、再读课文整体感知四、自主总结畅谈收获① 小组合作学习② 汇报沟通③ 指导书写“儿"观察范写生字 展示④ 检查生字观察并说出生字在田字格中的位置书空仿写展示评价不同形式读记生把 学 习 生字 的 时 间和 空 间 留给 学 生 ，培 育 学 生的 认 字 能力。教学内容小学语文人教版一年级上《小小的船》教学目标1、认 识“、船、弯、两、”等 10 个 生 字。2、会 写生 字“儿"。3、能 把 课 文 读 通、读 顺、读准句子中的停顿,体会语速的快慢变化.教学重点识字、写字、朗读课文.教学准备多媒体课件、生字卡片。教学过程环节老师活动学生活动设计意图一、复习导入二、初读课文学习生字1、复习导入。2、板书课题1、范读课文2、自由读文 圈画生字 读准字音 读通句子3、指名读课文 4、学习生字、船、弯、两、尖、等 10个生字认识学过的音节和生字齐读课题 随师书空倾听读文小组自学生字自由汇报生字温故而知新读文思考,读中感悟,读中发现，读中总结。《小小的船》教学设计
