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山根镇中心学校办学特色总结

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山根镇中心学校办学特色总结山根镇中心学校近几年来,积极贯彻党的教育方针,坚持德育为首,以人为本,不断优化育人环境,加大力度,改善办学条件,深化教育改革,走出了一条具有独特办学风格的路子,促进了学校的标准化建设。以下就我校办学特色进行总结学校现有 14 个教学班,近年来,学校一班人深谋远虑、审慎笃行,以“求真务实、奋力拼搏”的办学宗旨,确立了“特色兴校、管理兴校、素养强校、科研活校"的办学思路,提倡“关爱学生、尊重差异、培育个性、开发潜能"的教育理念,已逐步形成了“教育思想现代化、;办学条件标准化、学校管理法律规范化、育人环境网络化、教学手段科学化、学生素养优良化”六大特色.现在学校办学条件良好,领导班子团结务实,老师队伍勤奋进取,素养教育有声有色。我校自申报创建省级法律规范化学校工作以来,成立了校长为组长、副校长为常务副组长、教务处、总务处主要成员为组员的创建领导小组,开展广泛的宣传,发动全体师生员工,积极投入创示范学校活动。一、领导班子团结务实 学校领导班子由 4 人组成,均参加小学领导岗位培训,培训率为100%,均持证上岗,持证上岗率为 100%。在班子建设中,我校本着“人能尽其才,才能称其职”的原则合理调配人员,充分发挥教务处、政教处、总务处职能作用,各司其职,各负其责、团结奋进、协同进展积极营造“严格搞管理,规矩干工作,尽心谋进展,公平待老师"的工作氛围.在实践中,严格实行了“周前汇报、周后总结"的规定.并借鉴学校原有的各项工作制度,及时修订、完善本校的各种规章制度,做到制度管理与人本管理相结合.作为学校领导,他们对自己高标准、严要求,处处以身作则,努力起到模范带头作用,做到有主见,增学识,想干事,能干事,干成事;时刻牢记学校无小责,职工无小事,时时事事为职工,时时处处为学校。他们恪守“关爱每一名学生,关注每一位老师"的办学思想,精心谋划,周密部署,明确了“学校管理法律规范化,教学手段现代化,科研兴校特色化,老师队伍优质化,培育学生个性化”的“五化”办学目标,确定了 “专家指导治校,名师建议治校,家长参加治校,科研引导治校”的治校方略,突出“提倡科研促进展,坚持自主育新苗”的办学特色,并制定了一系列科学化、法律规范化、精细化、人文化的管理制度,形成了校长负责、党员监督、教代会参加的民主与法制管理体制。二、老师队伍素养精良学校把老师队伍的建设作为工作的重点来抓,立足当前,放眼未来,用培结合.一是注重...

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