个人先进事迹材料 作为年青的老师,我坚持党的基本路线,热爱教育，热心教研，爱岗敬业，教书育人，为人师表，潜心讨论教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余，致力教育科研与改革，为培育“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人而不断努力.陶行知曾说过这样的话：“捧着一颗心来，不带半根草去”。是呀，只有爱的付出,才有爱的收获.因此，作为一名老师的我，一直坚信以爱为本，用爱来感化学生，来净化学生的心灵.无论何时，我都能够理直气壮地说，投身教育事业,我终生无悔.作为一名老师我感到无尚光荣. 工作 12 年来,我一直担任班主任工作，工作主动热情、勤勤恳恳、任劳任怨。在平常的工作中，我常常要一而再,再而三地对学生进行思想工作和道德品质教育，尤其对于班级里的后进生，贫困生，以及家庭复杂的孩子，我实行了用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的品质的方法。在课堂中也一样,我本着少惩处、多肯定;少质问、多鼓舞；少训斥、多交谈；少命令、多引发的谈话政策，进行入情、入理、入境、入心的教育,让学生不把学习当成负担，健康欢乐地成长.在数学教学中，为了使学生由爱学变成乐学，我精心设计每一节课。同时，我还常常与家长沟通、联系,强调家庭教育的重要性，经过这几年的努力，我任教的班级一年较一年有进步，这进步，不仅仅只是成绩方面的,还有能力方面的，而更重要的是班上的学生有了学习的信心和热情。我深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型老师、讨论型老师的新形势下,作为一名青年老师，必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪耀着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界.于是 ，我坚持学习,以此提高自己的文化素养。教学中，我潜心钻研教材，反复研讨新课标，仔细做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探究教育规律,大胆采纳新的教学手段。我常向有经验的老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课，教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下， 我的教学工作取得了较好的成绩.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界.作为一名教育工作者，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长.在今后的教育教学工作中,我将立足实际,仔细搞好教学，制造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育...
