道德与法治（八年级上册）知识点梳理第一单元 走进社会生活单元思维导图：第一课 丰富的社会生活1、社 会 生 活给 我 们 带来 哪 些 变化
p4①人 们 在 社会 交 往 中形 成 了 多种 社 会 关系 ② 伴 随身 体 的 变化、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不停延展,我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻
③我们会愈加关注小区治理，并献计献策；会愈加关怀社会发展,或为之自豪,或准备为之分忧
2、个人和社会的关系是怎样的
P4—5① 个人是社会的有机构成部分
每个人都是社会这张“大网”上的一种“结点”
②人的身份是在社会关系中确定的
在不一样的社会关系中,我们具有不一样的身份
3、社会关系分为哪几种不一样的类型
(或：几种重要的社会关系
）P5① 血缘关系：如家庭、家族组员之间的关系等
②地缘关系:如同乡、邻居等
③ 业缘关系：如同学、同事等
4、为何说人的成长是不停社会化的过程
① 人的成长是不停社会化的过程
② 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联络
③人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
5、我们为何要养成亲社会行为（或者亲社会行为的意义)p8① 青少年处在走向社会的关键时期，我们应当树立积极的生活态度，关注社会，理解社会，服务社会，养成亲社会行为
②谦让、分享、协助他人、关怀社会发展等亲社会行为，有助于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成对的的价值观念，获得社会和他人的接纳与承认
③参与社会的过程,既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程
④我们只有积极关怀社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值
6、怎样养成亲社会行为
p8① 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成
我们要积极理解社会,关注社会发展变化，积极投身社会实践
