XXX 幼儿园人事制度第一部分:编制标准、岗位要求一、基本情况分析XX 幼儿园现有 X 所幼儿园，培训部和产品部,有工作人员 XX 人,其中，董事会 3 人,各园及培训部、产品部管理人员 X 人左右
在机构岗位设置和管理中出现了不足之处:1、机构由多人小组讨论决定，难以形成一致的意见，形成了都有否决权，都不具备决策权的现状
2、机构有详细的制度，但是，执行制度中有空白带，难以履行该岗位的职责
3、干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样的竞争态势不明显，直接影响到机构各园的正气和政令畅通
二、指导思想贯彻执行《民办教育促进法》及有关民办学校管理的政策法规,淡化身份,强化岗位；全面实施目标责任制，做到每个岗位有职有权有责任，职责权利清楚；形成能上能下、能进能出、优胜劣汰的用人机制和干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样的竞争态势
三、机构设置的目标1、真正实行董事会领导下的园长负责制，把机构及各园的决策权、运营权、监督权分离
2、各尽其职，各尽其责，政令畅通，依法治园，以法治园
3、优化人员配置，减少管理层人数，加强各园园长的力量，提升决策力和执行力
4、管理人员做好自己的角色定位,淡化身份，强化岗位
四、岗位设置、人员定编与招聘的原则1、股东及其亲戚朋友在机构或者幼儿园任职必须尊重和遵守幼儿园的各项规章制度，服从园长和主管部门领导的管理，园长有权考核、奖惩,有权辞退不能履行幼儿园岗位职责的股东家属和朋友
2、编制从紧,人员从精,薪酬从高
3、严肃招聘程序,对招聘结果负责
4、以制度决定谁大谁小，谁对谁错，保障政令畅通
5、公平、平等、竞争、择优，同等条件下学校内部人员优先
6、根据市场一般标准，结合本校定位，根据岗位确定工资
五、岗位设置及编制机构岗位设置表幼儿园岗位设置表岗位名称编制主要分工和职责备注外联负责人1示范园、培训部、产品部负责人1普惠园负责人1机
