幼儿园早操评比表 01评议人： 日期： 年 月 日评比内容评 分 要 求分 值小小班备注小班备注中大班备注得分幼儿1、幼儿精神饱满,情绪稳定愉快的参加活动
52 幼儿对早操内容感兴趣，注意力集中,精神饱满,动作整齐到位
53 幼儿队列整齐，90％能听音乐(口令）整齐踏步；进行立正、向前看齐、向左右转等队列训练（中、大班）
104、参加率高，达到一定活动量
（摸幼儿手心有微热为标准）(小小班能积极主动模仿老师的动作，注意力集中)105、取放器械时科学有序（中、大班），退场时不乱跑，不喧哗
56、操节动作有力到位,动作准确5音乐及编排1、选材科学符合各年龄段时间和规定曲目标准
52、音乐选择适宜、内容准确合理
适合幼儿年龄特征,优美动听、幼儿喜爱
90％的幼儿同意跟着做动作
53、早操编排动作富有童趣，动作适合幼儿年龄特征、大方(90%的幼儿能跟着做动作）
幼儿兴趣高，活动量足够
10教师1、 老师仪表端庄、衣着大方得体适合运动
22、 情绪饱满能调动幼儿参加活动的兴趣
53、 老师面带笑容、动作熟悉、准确到位并有力度
54、 利用简短口语、站位、肢体语言、眼神等方式适时指导、鼓舞幼儿
55、 班级 2 位老师示范动作有力、到位非舞蹈化，2 位老师动作整齐，配班老师能起到及时保护,提醒、指导幼儿相结合，促进早操活动的质量
