2024 年开展义务教育学校优质均衡情况总结汇报1、每名适龄儿童少年按时入学，义务教育巩固率达99%以上，辍学现象基本消除，适龄健康儿童按时入学率达到 100%
控制儿童少年辍学措施落实，成效显著，小学、初中义务教育巩固率均达到 99
2．公办学校(含区域内县属学校）实行划区招生、免试就近入学，每所公办学校择校生比例低于招生总数的10%
(1）区域内所有公办学校“学位”不少于适龄儿童少年数的 90%,公办学校均实行划区招生、免试就近入学,民办学校法律规范招生、免试入学
（2）区域内每所公办学校选择性招生比例控制在招生总数的 10%以内（主要面对具有个性进展需求的学生），无收取择校费等违规行为
(3）不得要求学生提供各种学科竞赛成绩、奖励和各类考级证书并将其作为入学条件和依据
3．留守儿童少年、残疾儿童少年、家庭经济困难学生和学习困难学生的助学体系完善，残疾儿童少年入学率达98%以上，外来务工人员随迁子女在公办学校就读率达 90％以上(1）留守儿童少年、残疾儿童少年、家庭经济困难学生和学习困难学生的助学工作有稳定的政策措施,有长效的管理制度，有充足的经费保障，受益面达到 90%以上
(2）残疾儿童少年入学率达 98％以上，随班就读儿童少年享有个别化教育指导
（3）符合入学条件的外来务工人员随迁子女 90％以上在公办学校就读4．平等对待每名学生,所有学校招生公开、均衡编班,没有分重点班、快慢班、特长班、实验班等违规和各种变相违规行为（1)所有学校均衡编班，不分重点班、快慢班、特长班、实验班等，无各种变相违规行为
(2）合理规划义务教育学校布局,新农村建设、城区改造、新城建设按规定配建中小学
(1)合理规划、设置公办学校，民办学校纳入区域学校布局统一规划，满足适龄儿童、少年就近入学的需要
（2)根据教育部“逐步实现义务教育与非义务教育学校的分离” 的要求规划并促进所有
