老师个人网络研修计划一、指导思想 二、研修要求 三、研修内容为了响应新世纪的这种教育变革的潮流,适应教育进展的趋势和要求,作为一名年轻老师,只有通过不断地研修学习才能使自己趋于完善，才能适应现代教育的进展要求。为了进一步提高自我的业务水平和能力，提高教育教学质量,做一名出色的初中英语老师，我制订了此学习计划。 一、指导思想 以“求真、务实、重实效”的工作理念为后盾，以提高老师专业能力为重点，以提高老师综合素养为前提,使自己的教育理念得到更新,能够以进展的眼光来看待学生与教学,同时具有一定的创新精神及教研意识;以进一步学习现代理论、现代教育技术，掌握基本的教学规律,努力提升专业素养和教育教学能力，充分利用工作以外的闲暇时间，做好此次的研修和学习。 二、研修要求 1、勤于学习，树立终身学习的观念。 坚持不懈地学习,活到老,学到老.树立终身学习的观念，多渠道地学习.做好学习的有心人,通过这个学习平台,借助沟通和研磨活动,丰富教学经验,已达到取长补短的目的。同时也开阔了视野，拓宽了知识领域,更学到了现代信息技术，不断构建、丰富自己的知识结构。 2、立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟。 教学工作中进行教学反思，反思自己的教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题。 3、提升业务、扬长避短. 加强基本功的训练，让学生听做之前，老师自身的业务也要跟上.听专家讲解题思路，说精准的科学语言，使课堂火起来、动起来.正人先正己,育人先育己.不断丰富自己的内涵，转化为教学的动力之源。潜心钻研本学习教材，以上好每一节课为前提，不断总结和反思自己的课堂教学，逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。 4、时刻不忘调整心态，始终以积极乐观的心态面对学生。 通过参加集体学习及自学等方式仔细学习新理念,及时把握课改的前沿信息，并努力运用于课堂教学实践之中，以积极乐观的心态构建学生的欢乐课堂。 5、注重积累经验，务实求效 积极撰写教学反思、案例和论文，将教学过程中的点滴感悟记录下来；随时上传小学语文教学经验,与大家共同学习沟通，已达到资源共享，优势互补的效果。 三、研修内容 根据个人的特点,有计划的、努力结合自己日常教育教学工作，做到在学习中实践，在实践中学习；在工作中思考,在思考中实践；在反思中改进，在改进中提升，使研修、工作、进展同步推动。 1、根据学期内容，研读课标。 研读《...
