第一课时第一课时5、这些事我来做【想一想，说一说】你还记得父母辛苦工作的场景吗？看到劳累的父母，你又什么感受？有没有想过为爸妈做些什么？①文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文4.“”“”文2文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文“”3.“”文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文③文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文文“”“”“”“”“,”如果我们能够懂事一点，能够主动帮助家人，做些力所能及的家务，那爸爸妈妈就能更轻松一些。说一说这些事情你都会做吗？你平时做过哪些家务呢？这些事情你都会做吗？你平时做过哪些家务呢？1、请你用思维导图的形式把自己做过的、会做的家务都记录下来。2、比一比，谁会得最多？家务能力大测试我会做的家务洗衣服叠被子买菜煮早餐拖地……1、请设计几项家务擂台赛的项目。2、请大家根据自己的长项自荐参加其中的擂台赛项目。叠衣服剥玉米粒摘豆角班级家务擂台赛小采访1、你为什么会学做这项家务？2、你为什么能把这项家务做得又快又好呢？3、你在生活中一直坚持做这项家务活吗？你有什么感受？小提示我们尝试着做家务，不仅能减轻大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多收获。头脑大风暴做家务有什么好处呢？你能说出一些来吗？做家务好处多1.有助于形成良好的生活习惯。2.可以形成良好的劳动态度。3.可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。4.能够提高生活技能，让人自信。5.为成年后的生活打下良好基础。夏丛艳日记爸爸妈妈一直在外地工作，所以，下午放学我都要等妹妹下课，带她回家。可是，今天我只能拜托邻居姐姐接妹妹回家。因为我需要赶紧回家背水，用来煮饭、喂牛、洗衣服……我用塑料瓶装水，并且装得满满的，因为路程有点远，装少了跑一趟很不划算。一路上，我打起十二分的精神，背着沉重的水在崎岖的山路上艰难行走。一下午，我背了三趟，把近百斤水背到了家里。我很骄傲，因为至少在两天之内用水不用发愁了！背完水，爷爷奶奶还没从地里回来，我又忙着洗菜烧饭.....3月29日晴思考读了这篇日记，你有什么感受？你能从主人公的身上学到些什么呢？有人愿意主动承担家务劳动，并且做得非常出色。但也有人又不同的想法，看看他们的做法，并思考：（1）你觉得这些孩子可爱吗？（2）想想自己身上有他们的影子吗？爸爸，快把桌子擦擦，我要开始写作业了。妈妈，快帮我洗校服吧，下周一还要穿呢！妈妈，帮我叠被子吧，我急着要去上学。妈妈，帮我······爸爸，帮我······小分享奶奶总是给她整理床铺到现在，他的书包还要妈妈来收拾
