幼儿园真好玩教育主题活动计划班级：小一班 制订者：邱玮日期9。1～10。14估计周期六～七周调整日期主题活动名称幼儿园真好玩主题来源九月份,三周岁的幼儿将陆陆续续地进入幼儿园，幼儿初入园时,由于环境的生疏,常会在心理和生理上产生一些不适应的情况。针对小班幼儿的年龄和心理特点，从“幼儿园真好玩”这个主题出发，让幼儿观察幼儿园，了解幼儿园，信任老师,进而适应幼儿园的生活,并通过各种游戏,享受和其他小朋友一起的那份愉悦。预设活动目标1、知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生安全感和亲切感,接受本班老师和小朋友，逐步适应集体生活,能高兴奋兴地上幼儿园.2、初步适应集体生活,逐步形成基本常规，如：能在集体中听老师、同伴讲话，同意自己进餐、入睡、学会洗手、入厕等.3、乐意用纸笔大胆涂鸦，喜爱和大家一起唱歌,跟着音乐做动作。4、喜爱玩玩具，知道幼儿园的玩具是大家的,乐意与同伴共同玩,初步养成按要求摆放和收拾玩具的习惯。5、初步认识上下、旁边的空间位置，感知三个物体的大小，学习按大小进行训练。主要活动安排社会：老师你好、我们是一组、我学会了抹椅子、你玩我玩大家玩、健康：小手真洁净、学做操、橡皮膏小熊语言：点点爱上幼儿园、你是我的好朋友、大气球科学:玩具找家、动物幼儿园、喂娃娃、大的和小的艺术：音乐：碰一碰、拍手点头、我爱我的幼儿园、这是小兵;美术：颜色妙妙妙、有趣的玩具、彩虹饼干综合：逛逛我的幼儿园、欢乐变变变、选标记、猜猜我是谁、小熊玩具环境创设1、布置墙饰“幼儿园真好玩”,引导幼儿进一步认识幼儿园,体验幼儿园生活。2、引导幼儿参加班级环境设计、区域设置、分组等活动，感受自己的成长与进步。3、邀请中大班幼儿前来指导小班幼儿练习撕纸、剪纸等技能,并布置混龄纸艺墙.4、鼓舞幼儿将自己喜爱的玩具带到幼儿园和大家分享.家长参加1、请家长配合幼儿适应幼儿园的作息和常规要求。在孩子入园时，把孩子的特点和不足告诉老师,以便双方配合，积极指导。2、孩子在生活自理方面有点进步时,家长就要鼓舞。对孩子生活自理不足之处，要找出解决方法,不要一味责备，引起孩子精神上的紧张。千万别用上幼儿园来恐吓孩子。3、入园时，准备一两套衣裤，因为孩子年龄小，由于换了环境情绪容易紧张而尿湿裤子。
