2 有理数的加法(第 2 课时)提技能·题组训练有理数加法运算律的运用1
下面计算用的加法运算律是 ( )+3
8=+=-1+11=10A
先用互换律,再用结合律D
先用结合律,再用互换律【解析】选 C
原式=++3
8(互换律)=+(3
8)(结合律)=-1+11=10
【变式训练】7+(-3)+(-4)+18+(-11)=(7+18)+[(-3)+(-4)+(-11)]是应用了 ( )A
加法互换律B
加法结合律C
加法互换律与结合律【解析】选 D
观测所给式子可知,在运算过程中应用了加法互换律与结合律
下列运算中对的的是 ( )A
8+[14+(-9)]=15B
5)+[5+(-2
5)]=5C
+(-2)=-2D
14+[(-8)+3
14]=-8【解析】选 C
选项 A 的成果是 13,选项 B 的成果是 0,选项 D 的成果是-1
计算 33+(-32)+7+(-8)的成果为 ( )A
5【解析】选 A
33+(-32)+7+(-8)=(33+7)+[(-32)+(-8)]=40+(-40)=0
绝对值不大于 4 的所有整数的和是
【解析】由于绝对值不大于 4 的所有整数有:-3,-2,-1,0,1,2,3;因此-3+(-2)+(-1)+0+1+2+3=(-3+3)+(-2+2)+(-1+1)+0=0
计算下列各题
(1) + ++
75+++1
【解析】(1) + ++=+=- + =-
75+++1
25)+=2+=-4
有理数加法运算律的实际应用1
七年级(1)班一学期班费收支状况如下(收入为正):+250 元,-55 元,-120 元,+7 元
该班期末时班费结余为 ( )A