培训师考核评估制度一、目的以及使用范围 1、 为了加强对培训工作的管理，保证培训工作的顺利展开，挖掘和培养优秀的培训师人选，增进企业发展，特制定本制度。 2、 本制度合用于独辫子服饰有限企业全体员工。 二、内容 1、培训考核评估机构及职权： * 我司培训师及助教考核评估机构为培训管理处，负责培训师及助教的管理和评估工作。 * 培训管理处负责培训计划的制定和下发，并且指定有关的培训师及助教进行培训。 * 培训管理处负责搜集学员的反馈意见，审核培训师及助教的培训效果。 2、培训人员基本职责：* 在培训工作开始之前，培训师在接到培训计划后，需准备好培训有关教材，并由培训管理处制定《培训评估表》（学员对培训师的评估原则）及《学员考核表》（培训师对学员的考核原则）。 * 由助教进行培训的组织、开场白、互动环节组织、评估、效果跟进等工作。* 在培训过程中，培训师要注意与学员的沟通，并及时将学员的状况以书面的形式反馈至培训管理处。* 在培训工作结束后来，培训师及助教需配合培训管理处进行学员的考核工作。3、培训人员等级原则：培训师共分为四个级别：中级培训师、高级培训师、金牌培训师。助教共分为三个级别：中级助教、高级助教、金牌助教（从事培训工作的每个同事需考取培训师和助教两个职称。每次升级可获得企业颁发的级别证书，且不一样级别享有不一样的培训奖励原则。）4、培训人员评级原则：（从 2011 年 1 月 1 日起进行合计）中级培训师：独立讲课 2 课时或辅助讲课 10 课时，且学员考核平均分在 80 分以上（同一课程不一样场次算 1 课时）高级培训师：独立讲课 5 课时，且学员考核平均分在 85 分以上（同一课程不一样场次算 1 课时）金牌培训师：独立讲课 15 课时，且学员考核平均分在 90 分以上（同一课程不一样场次算 1 课时）中级助教：辅助课程 5 次，体现清晰，组织有序高级助教：辅助课程 10 次，体现清晰，组织有序5、培训人员鼓励措施：* 本节所陈说的培训鼓励措施只针对培训中心下达的培训计划或由各部门主管上报、经培训管理处审核通过的培训课程。岗位职责阐明、制度公布等类型的培训工作不纳入培训鼓励范围。 * 培训师完毕计划的培训工作，经培训管理处审核合格，且学员考核平均分在 80 上；助教完毕培训的组织、评估、跟进工作，由培训管理处统历来财务申请对应的鼓励经费；以六个月的间进行积分记录，统一发放对应鼓励奖...
