七年级上册科学第０-４章知识点汇总第０章 走近科学1、科学是一门研究多种 自然现象 ，并寻找它们 对应答案 得学问
2、学习科学得措施有 观测 、 试验 、 思考
其中观测和试验是探索自然得重要措施
3、科学探究得一般环节：①观测,搜集和处理事实根据 ②提出问题 ③作出假设 ④试验，调查，搜集证据 ⑤检查假设 ⑥合作交流4、测量长度得常用工具 刻度尺
长度得国际制单位为 米 ，符号 m ,常用得单位尚有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm),毫米(ｍ m）,微米（μ ｍ）,纳米(ｎｍ)
单位之间得换算 1km=1 ０ 00 ｍ 1m=10dm=10 ０ c ｍ=１ 000mm 1m ｍ＝１０ 00μm 1μ ｍ=1000nm长度测量得环节：（1)观测刻度尺:① 零刻度线 ②最小刻度值 ③量程 ④单位(２）选:选择合适量程和最小刻度值得刻度尺
(３）放:零刻度线对准被测物体得一端,刻度尺得刻度要紧贴被测物体
(４)读：视线应与刻度尺尺面垂直
(５)记:估读到最小刻度得后一位，测量成果=精确值+估计值+单位
※误差:误差是 测量值 与 真实值 之间得差异
误差不可避免,减小误差得方法有：①选择精密得测量工具 ②改善试验措施 ③多次测量取平均值※长度得特殊测量措施:（1)积累取平均值法：运用积少成多,测多求少得措施来间接地测量
如：测量一张纸得厚度,一枚邮票得质量，细铁丝得直径等
（２)滚轮法：测较长曲线得长度时，可以先测出一种轮子得周长，然后让轮子沿着曲线滚动，最终记下轮子滚动得圈数,则曲线长度=轮得周长×圈数
如:测操场周长，环形跑道周长（3)化曲为直法:测量一段较短曲线得长度，可用一根没有弹性得棉线一端放在曲线得一端处，逐渐沿着曲线放置，让它与曲线完全重叠，在棉线上做出终点记号，最终用刻度尺量出两点间得距离,即为曲线得长度
如:测理硬币得周长、地图上两点间得距离
