校本课程系列教案《讲究卫生健康教育》盐池三中2024 年．秋《讲究卫生健康教育》(第 1 课时)一、教学目标：1、了解什么是传染病及传染病的特点。2、知道秋季常见传染病的特点及预防方法.3、帮助学生养成良好的生活习惯。二、教学重点：知道秋季常见传染病的特点及预防方法.三、教学过程:（一）传染病简介：传染病是由病原微生物引起的具有传染性的一组疾病，是一组常见病,多发病，常可迅速传播，造成流行,严重危害人民的健康。做好传染病防治工作对保障人民健康，构建和谐社会具有十分重大的意义。传染病的流行必须具备三个环节，即传染源,传播途径和易感人群,假如缺少或阻断其中任何一个环节流行就不会发生或者中断。传染病的传染源是被病原微生物感染的人和动物.包括病人、病原携带者，患病动物和携带病原的动物。传染病的传播途径有 7 条：①空气传播②经水传播③食物传播④虫媒传播⑤接触传播⑥土壤传播⑦血液传播。传染病的易感人群：是指对某种传染病缺乏免疫而容易感染的人群。儿童和老年人最易感染传染病。尤其是儿童对传染病普遍易感.传染病具有以下临床特点：⑴发病过程有一定的规律性，一般有埋伏期、前驱期、症状明显期,恢复期四个阶段.⑵ 大多数传染病都有发热症状,⑶ 很多传染病都有皮疹表现.预防传染病的基本方法是：⑴消灭或控制传染源,如对病人的隔离治疗，对患病动物进行扑杀;⑵ 切断传播途径,如对环境进行消毒，除四害；⑶保护易感人群。如接种疫苗，药物预防等.接种疫苗是预防传染病最积极，最主动、最经济、最有效的方法。春季重点传染病的防治:腮腺炎的流行特征：1、流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病.全年均可发病，好发于秋冬季，儿童多见，易在幼儿园和学校暴发.2、传染源：病人和隐形感染者。病人自埋伏期末至腮腺肿大消退均有传染性.3、传播途径:主要经空气飞沫传播.也可经污染的日常生活用品传播。4、易感人群：普遍易感。患病后可获得持久免疫力.5、埋伏期:14-25 日,平均 18 日。6、临床表现：起病急、畏寒高热、头痛、咽痛、食欲不振、恶心、呕吐等，数小时或 1—2 天后，腮腺开始肿大,1—4 日后再累计对侧。也有双侧同时肿大的。肿大的腮腺以耳垂为中心，向前、后、下进展，边缘不清，周围软组织水肿,局部皮肤发亮紧张，灼热,但不红，有触痛,张口、咀嚼或食酸性食物时胀痛加剧。胀痛 1-3 日达高峰，持续 4—5 日逐渐消退。病程约 10-14 日。7、并发症：（1）脑膜炎：多见于腮...
