启晨幼儿园近期进展目标和中长期进展规划一、幼儿园现状启晨幼儿园现占地面积 350 平方米，建筑面积 260 平方米，设教学班 4 个，于 2024 年 6 月创建。二、办学宗旨 促进儿童身心健康进展,培育儿童良好的习惯， 充实儿童生活经验,提高儿童思想品德。 三、规划目标培育“健康+欢乐+求知+进展”的儿童。遵守法律、法规和国家政策，贯彻国家的教育方针,保证教育，教学质量遵守社会道德风尚，以素养教育为基础，智能培育为目的，家长满意为标准.四、办园规模 1、活动场地：78 平方米. 2、教室 4 个、寝室 2 个、办公室 1 间、厨房 1 间，均为砖混结构，建筑面积 260 平方米。 3、厕所 1 间，砖混结构，建筑面积 3 平方米。 4、教育设备：计算机 1 台、打印机 1 台、电子琴 2 架、电视机、EVD 各班一套、音箱一台、点读机 2 台。 5、幼儿玩具：大型组合滑梯 1 个，室内玩具 20 套,砂池 2套。 6、启晨幼儿园设教学班 4 个,分小班、中班、大班，每班平均 26 人，估计招收学前幼儿 110 名。五、课程实施计划 （一）、课程理念 幼儿园确立以幼儿进展为本的理念，尽可能地为每个幼儿提供充分、和谐、健康、欢乐进展的教育机会与条件。 1、注重幼儿进展的自主性和能动性，致力于为幼儿一生的进展奠定基础.2、重视早期幼儿潜能开发和个性化教育，为每一个幼儿的健康成长提供条件,为每一个幼儿的多元智能的进展制造机会.3、发挥老师的主体作用，鼓舞老师进行切合实际的课程选择与调整,形成有效的课程运行机制。4、突出课程的有效整合，构建具有渗透共融的课程体系. （二)、课程的目标 让每个孩子在接触生活、感受生活、表现生活的过程中健康、欢乐地成长，培育幼儿成为健康活泼有自信，自主大方讲文明，好奇探究敢尝试的幼儿。 1、课程总目标 (1)初步了解并遵守共同生活所必需的规则,体验并认识人与人相互关爱与协作的欢乐。(2）初步形成文明卫生的生活态度和习惯,独立自信的做力所能及的事，有初步责任感。（3）主动活动，增强体质，提高运动能力和行动的安全性。 （4）亲近自然，接触社会,初步了解人与环境的依存关系，有认识和探究的兴趣。 (5）初步接触多元文化,能发现和感受生活中的美，萌发审美情趣。 （6)积极地尝试运用语言以及其他非语言方式表达和表现生活,具有一定的想象力和制造性。 （7)在“做中学”活动，养成幼儿良好的科学态度、习惯,激发幼儿的爱科学的情感. (8）在看看、...
