目录摘要…………………………………………………………………。…………….。…2关键词…………………………………………………………………。……….……2引言………………………………………………………………………………。….。21、信息技术与英语教学有效整合的定义……………………………。……。。22、运用信息技术整合英语教学设计，改革英语教学模式…………。….33、运用信息技术整合活化英语教学内容，化解理解难度………………34、运用多媒体技术，优化英语课堂教学结构………………………………45、初中英语教学与信息技术整合的原则…………………………..。………45。1、多媒体的运用要审时度势……………………………………….………55.2、要把握好运用多媒体的频度……………………………………………55。3、要充分体现英语课堂教学的实践性………………………………….。.56、信息技术与中学英语教学方式的整合……………………………。……..66。1、借助现代信息技术,营造动态的、直观的英语教学环境…….…76。2、借助现代信息技术，创设趣味化的问题情境……………………….76.3、借助现代信息技术，设计超级链接……………………………………76。4、借助现代信息技术，构筑人与机………………………………………8结束语………………………………………………………………………………。。8参考文献………………………………………………………………….…….。.….8浅谈现代信息技术与初中英语教学的整合摘要：以信息技术作为一种工具，改变传统的教学模式，可以大大提高初中英语教与学的趣味性与实效性。运用信息技术整合英语教学设计，改革英语教学模式；运用信息技术整合活化英语教学内容，化解理解难度；运用多媒体技术，优化英语课堂教学结构;运用信息技术将网络与英语教学整合，提供培育学生学习的资源库；初中英语教学与信息技术整合时还要遵循一定的原则。 关键词：信息技术；初中英语；课堂教学；整合 随着科学技术的进展和科技应用的普及，随着现代化的深化进行，使信息技术走进教学领域已成为可能.在教育教学过程中，将信息技术与英语教学有效整合，实现教学目标的多样化、教学内容的信息化、教学方式的现代化、教学结构的网络化,借以更好地提升育人质量，促成学生身心素养的全面进展，已经成为教育战线大势所趋的洪流。现代教育技术的进展使信息技术走进教学领域已成为可能。如何发挥信息技术在中学英语教学...
