浅谈家庭环境对青少年成长的影响家庭教育对一个人的启蒙成长，成才起着不可估量的作用，是人生起点，生活和休息的港湾。人们把家庭看成培育人才的苗团和天然学校，表明了家庭教育在子女成长中的重要地位的作用。每个孩子的成长都离不开父母的养育、教导和关爱，父母的言传身教对孩子的健康成长至关重要.孩子的心灵尤如一块奇妙的土地,播收良好的种子，就会获得良好的收获；父母与孩子时常沟通沟通，孩子就有爱心、同情心和责任感，孩子的人格确立离不开父母的呵护和关爱。良好的家庭教育可以使青少年健康成长，家庭美满幸福.家庭安宁则社会安宁，家庭和谐则社会和谐.因此，家庭是青少年性格、人格教育场所。但假如家庭结构失调、破裂，家长不良言行的污染，教育不当等都可导致家庭教育缺陷，家庭教育缺陷是子女形成不良个性的基础，埋伏着使青少年走上违法犯罪道路的危机。家长都应该本着对社会负责,对后代负责，身体力行，教育好子女.要探讨家庭教育的新途径，讨论家庭教育的新情况，新问题，努力使家庭教育内容和家庭教育方法都跟上时代进展，把子女培育成“有理想，有道德，有文化，有纪律”的一代新人.一、青少年的自身特点青少年时期大体上相当于中学时期。11 岁到 15 岁是少年期，相当于初中阶段,15 岁到 18 岁是青年期，相当于高中阶段.随着年龄的增长，他们由于生理的发育,成熟,必定引起心理上的变化出现了如下特点：一、自我意识增长;二、思维有了进展;三、情绪强烈奔放,好交往，重友情；四、强烈的模仿性理想而不稳定，易于变化。因此青少年随着心理进展的日趋成熟，不像小时候那么“听话”,家长必须了解这个阶段，了解青少年身心进展的家际，才能取得较好的教育效果;应该注意理解他们的内心情绪，让他们保存一些没有害处的个人“秘密",了解、尊重、鼓舞他们交往朋友；必须注意到父母与子女两代人年龄和经历的差距，天然地存在所谓的“代 ”,增加尊重与理解。青少年的健康应包括两个方面：一是身体健康，即生理上没有疾病，这是人们比较注意的；二是心理健康，指既没有某心理疾病或病态心理，又具有良好的心理品质。假如说健全的身体是搞好学习,做好工作的物质基础，那么健康的心理则是搞好学习，做好工作，以适应环境需要的精神力量。这两者是缺一不可的.心理疾病和病态心理，因此是心理不健康的表现，但若一个人在心理上存在着种种，消极情绪，同样也是心理不健康的表现。从这一意义上说，每个人都应重视自己的心理健康.一个心...
