eda课程设计m序列及相关检测器

目录任务书错误!未定义书签。第一章系统分析错误!未定义书签。简介错误!未定义书签。第二章设计内容及要求错误!未定义书签。设计的目的及主要任务错误!未定义书签。设计目的错误!未定义书签。设计内容依据错误!未定义书签。设计思想错误!未定义书签。第三章设计原理与模块分析错误!未定义书签。序列检测器介绍错误!未定义书签。序列检测器设计原理错误!未定义书签。序列检测器模块错误!未定义书签。分频器模块错误!未定义书签。序列输入模块错误!未定义书签。序列检测模块错误!未定义书签。顶层文件错误!未定义书签。第四章电路仿真与分析错误!未定义书签。单元模块的仿真与分析错误!未定义书签。分频器模块的仿真与分析错误!未定义书签。序列信号输入模块的仿真与分析错误!未定义书签。序列检测模块的仿真与分析错误!未定义书签。顶层电路的仿真与分析错误!未定义书签。第五章电路的硬件调试错误!未定义书签。参考文献错误!未定义书签。附录错误!未定义书签。天津城建大学课程设计任务书系专业班级课程设计名称：EDA 技术及应用 B 设计题目：M 序列及相关检测器 完成期限：自年月日至年月日共 1 周一．课程设计依据在掌握常用数字电路原理和技术的基础上，根据 EDA 技术及应用课程所学知识，利用硬件描述语言(VHDL 或 VerilogHDL),EDA 软件(Quartusll)和硬件开发平台(达盛试验箱 CyclonellFPGA)进行初步数字系统设计。二．课程设计内容设计八位线性反馈移位寄存器产生伪随机序列，串行输出 9600bit/s 速率伪随机码用做测试数据，序列检测器对该序列进行序列检测，连接伪随机序列发生器和序列检测器构成完整系统，如果检测到该码，则输出 1 指示灯亮，否则输出 0。要求采用由状态机或串行滑窗方法检测器。三．课程设计要求1.要求独立完成设计任务。2.课程设计说明书封面格式要求见《天津城建大学课程设计教学工作规范》附表 13.课程设计的说明书要求简洁、通顺，计算正确，图纸表达内容完整、清楚、规范。4.测试要求：根据题目的特点，采用相应的时序仿真或者在实验系统上观察结果。5.课设说明书要求：1) 说明题目的设计原理和思路、采用方法及设计流程。2) 对各子模块的功能以及各子模块之间的关系作明确的描述。3) 对实验和调试过程，仿真结果和时序图进行说明和分析。4) 包含系统框图、电路原理图、HDL 设计程序、仿真测试图。指导教师(签字)：教研室主任(签字)：批准日期：第一章系统分析简介QuartusII 是 Altera ...