电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

小班语言儿歌《布娃娃》教案音乐VIP免费

小班语言儿歌《布娃娃》教案音乐_第1页
1/5
小班语言儿歌《布娃娃》教案音乐_第2页
2/5
小班语言儿歌《布娃娃》教案音乐_第3页
3/5
小班语言儿歌《布娃娃》教案音乐一、教学内容本节课选自小班语言儿歌教材第四章《布娃娃》,详细内容包括:歌词学习、节奏感知、动作创编、情感体验。二、教学目标1.让学生掌握儿歌《布娃娃》的歌词内容,并能熟练演唱。2.培养学生对音乐节奏的感知能力,提高学生的音乐素养。3.培养学生关爱他人,传递温暖的情感。三、教学难点与重点教学难点:儿歌节奏的掌握,动作创编。教学重点:歌词学习,情感体验。四、教具与学具准备教具:钢琴、音响设备、歌词卡片、布娃娃道具。学具:学生用书、彩色笔、剪刀、胶水。五、教学过程1.实践情景引入(5分钟)(1)教师播放儿歌《布娃娃》,引导学生认真聆听,感受歌曲的旋律和氛围。(2)邀请学生分享聆听感受,引导学生关注歌曲中的关爱主题。2.歌词学习(10分钟)(1)教师出示歌词卡片,引导学生跟读歌词。(2)教师逐句教唱,学生跟唱,注意歌词的发音和节奏。3.节奏感知(10分钟)(1)教师引导学生用手指敲击桌面,感知歌曲的节奏。(2)学生跟随教师一起做简单的节奏动作,如拍手、跺脚等。4.动作创编(10分钟)(1)教师示范动作,引导学生为儿歌创编动作。(2)学生分组练习,互相交流,完善动作。5.情感体验(5分钟)(1)教师邀请学生扮演布娃娃,体验被关爱的感觉。(2)学生分享体验感受,传递关爱他人的情感。6.随堂练习(10分钟)(1)学生自主练习演唱儿歌《布娃娃》。(2)教师巡回指导,纠正发音和节奏。六、板书设计1.歌词《布娃娃》2.节奏图谱3.动作创编提示七、作业设计1.作业题目:为儿歌《布娃娃》创编一个动作,并演唱给家人听。2.答案:学生可根据自己的喜好和创意,为儿歌创编动作,并录制演唱视频。八、课后反思及拓展延伸1.反思:关注学生在课堂上的参与度,及时调整教学方法和节奏。2.拓展延伸:引导学生关注生活中的关爱主题,鼓励学生为他人送去温暖。如:为家人制作爱心卡片,关爱身边的朋友等。重点和难点解析:1.实践情景引入中的关爱主题分享。2.歌词学习中的发音和节奏掌握。3.节奏感知和动作创编的教学方法。4.情感体验活动的组织与分享。5.作业设计中的创编动作和演唱视频。详细补充和说明:一、实践情景引入(1)在实践情景引入环节,教师应关注学生对关爱主题的感知。通过播放儿歌《布娃娃》,引导学生关注歌曲中的关爱他人、传递温暖的主题。此环节可邀请学生分享聆听感受,教师及时给予肯定和引导,帮助学生建立关爱意识。二、歌词学习(1)在歌词学习环节,教师应重点关注学生的发音和节奏掌握。针对歌词中的难点词汇,教师可进行逐句教唱,强调发音要领。同时,注重培养学生的节奏感,通过拍手、跺脚等方式,让学生感知歌曲的节奏。三、节奏感知和动作创编(1)在节奏感知环节,教师可采用多样化的教学方法,如用手指敲击桌面、拍手等,帮助学生更好地感知歌曲的节奏。在此基础上,引导学生为儿歌创编动作,提高学生的创造力和表现力。(2)在动作创编环节,教师应关注学生的个体差异,鼓励学生发挥自己的创意。对于创编困难的学生,教师可提供动作提示,帮助他们完成创编。四、情感体验活动(1)在情感体验活动中,教师应注重活动的组织与分享。通过扮演布娃娃,让学生亲身体验被关爱的感觉,培养他们的同理心。在分享环节,教师引导学生表达自己的感受,传递关爱他人的情感。五、作业设计(1)在作业设计中,教师应关注学生创编动作的能力和演唱表现。作业要求学生为儿歌《布娃娃》创编一个动作,并演唱给家人听。此举旨在巩固课堂所学,同时鼓励学生将关爱传递给家人。补充说明:1.在实践情景引入环节,教师可提前准备与关爱主题相关的图片或故事,以增强学生的感知。2.在歌词学习环节,教师可运用多媒体教学手段,如歌词滚动、彩色歌词卡片等,提高学生的学习兴趣。3.在节奏感知和动作创编环节,教师可适时给予学生鼓励和表扬,增强他们的自信心。4.在情感体验活动中,教师应关注学生的情感变化,及时给予关爱和支持。5.在作业设计中,教师可提供一定程度的创编提示,帮助学生更好地完成任务。本节课程教学技巧和窍门:一、语言语调1.教师在授课过程中,应注意语言语调的亲切、生动,以吸引...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

小班语言儿歌《布娃娃》教案音乐

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部