人教版美术三年级上册全册教学设计 （一）要紧内容及教材重点、难点：要紧内容：本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和差不多技能内容为副线，主、副线紧密关联，穿插并行。要紧内容包括：点、线、面的游戏、橡皮泥塑、绘画、手工制作、纸玩具、有用设计、电脑美术、欣赏等。教材重点：在循序渐进的传授基础知识、差不多技能的基础上一直贯穿审美性和情意性的教学规定，兼顾学生个性的进展和知识技能的学习的两方面的需要。教材难点：强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活体会，强化学生美术学习的爱好；在继承中华民族悠久历史和美术文化老式的基础上引导学生充足体会社会的进步与多元化的美术进展方向。（二）教学目的：从知识和能力、过程与措施、情感态度价值观三个维度谈。通过欣赏和各类美术作品的形与色，能用简单的话语大胆的体现自己的感受；启发学生感受并体现生活中的美好事物，从中体验生活的乐趣；关怀学生认识和使用常用色和点、线、面；理解差不多美术语言的体现方式和措施；培养学生体现自己感受或意愿的能力，进展学生的空间知觉能力、形象经历能力、形象经历能力和制造能力。 （三）过程与措施：引导学生以个人或集体合作的方式参与欣赏、绘画、绘画创作等多种美术活动，尝试多种工具、材料和制作过程；以多种丰富多彩的活动方式丰富学生的视觉触觉和审美体会；在美术活动过程中强调趣味性的美术学习，教学内容和活动方式要充足考虑开放性、立体性，培养学生的创新精神与实践能力，形成差不多的美术素养。（四）情感态度价值观：在美术活动的过程中，通过参与美术实践活动获得身心愉悦和持久爱好；体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久爱好；可以体现自己的情感和思想美化环境与生活。在美术学习的过程中激发制造精神，陶冶崇高的审美情操，完善人格。（ 五）、全册教学进度第一周《魔幻的颜色》《万花筒》第二周《万花筒》《大人国与小人国》第三周《大人国与小人国》第四周《前前后后》第五周《天然的斑纹》第六周《校园里的花》《最受尊敬的人》第七周《今天我值日》第八周《有味的鞋》第九周《团包手工》第十周《巧巧手》第十一周《变废为宝》 第十二周《梦幻中的城堡》《我设计的自行车》第十三周《星空的联想》第第十七周《迷人的动画片》第十八周期末测评 课 题：魔幻的颜色课 时：1 课时教学目的：1、认识三原色。 2、观看两个原色调和之后产生的色彩变化，说出有两个...
