甘溪中学 2024 年“十三五继续教育”工 作 计 划以“农村中小学老师素养提升工程”为工作重点,以“面对全体、突出骨干、追求实效"为培训原则，以“新课程、新理念、新技术和师德教育”为培训核心,扎实、有效地开展我校老师素养提升工程培训工作,通过培训进一步提升我校老师的综合素养，从而使我校的继续教育工作更上一个台阶。二、培训对象：本校全体在职老师。三、目标要求：1、通过培训，提高老师对国家基础教育课程改革实验的认识，更新教育教学观念,推动我校课程改革的深化进行。2、通过培训,使老师的教学能力得到进一步提高,从而促进课堂教学效益的提高。3、通过培训，使老师的计算机水平得到进一步提高,熟练掌握计算机的基本操作功能，从而更好地为教学服务。4、通过培训，了解国内外教育动态及先进的教育教学理念，转变教育观念，提高对教育的认识。四、具体内容:努力探究适合学校实际的继续教育新路子、新模式，扎实有序有效地开展师训工作。以加强师资队伍建设为中心，以新课程改革为契机,以教研活动为载体，大兴学习之风，树立终身学习意识，大力挖掘校内外教育教学资源，积极为老师构筑新的学习平台，帮助老师更新教育教学观念，扎实有效地开展老师岗位培训工作.(一)整体规划.为使小继教工作落到实处，我们按整体规划,分步实施，总结提高的步骤进行，使小继教工作有目标，按计划，有实效地开展起来,根据省、市、县有关文件精神,结合我校老师队伍实际,制定了整体规划和具体实施方案。1、学习文件，宣传动员,结合实际,提高对“十三五继续教育”工作的认识.2、制定培训计划和管理措施，建立领导机构，组建培训队伍，确定培训时间和地点.3、强化老师训练的主动意识，加强督促检查，建立约束和激励机制。4、练用一致，练教结合，以练促教，全面提高。5、做到理论与学习、操练结合，开展帮、教、比活动,开展校级技能竞赛活动.6、学校从公用经费中提取 5%作为小继教工作专项经费开支.(二）、继续巩固小继教前一阶段成果，根据上级文件精神，我校对老师继续教育工作情况进行抽查、考核。确保成果得以巩固与提高。(三）、多次召开“十三五继续教育”领导小组成员会议，具体确定培训地点和培训时间,并提供一定的专项经费，确保工作的顺利启动。(四)、充分利用寒、暑假时间集中老师进行培训，并作好培训记录。（五)、积极组织老师参加各种考试考核工作。（六）、仔细整理十三五继续教育工作档案,更好地完成了“十三五继续教育”陈列室的布置...
