西安工程大学机电学院课 程 设 计 报 告 2024 级 工业工程 专业 01 班级课程名称 企业生产—库存计划讨论——课程设计 姓 名某 某 某 学 号 000000000 专 业 工业工程 指导老师 二 О 一一年一月三日1 课程设计简介1
1 课程设计案例:德国 NA 公司是一家制造啤酒、饮料瓶盖的专业厂家,具有年产“王冠盖”15 亿只的生产能力
产品的主要用户为国内啤酒、饮料著名品牌生产企业
该公司设备先进,人员素养、管理水平、产品质量、生产规模、专业化程度、企业信誉等方面在国内同行业中处于领先地位
该公司在进行年度生产计划及其方案选择时有独到的做法
本案例介绍 NA 公司 2024 年度(分月)生产计划的制定及其分析
2 课程设计目标:在保证交货期及交货数量的前提下,尽量使生产计划能够相对均衡,并使生产总成本最低
均衡生产有利于保证设备和人力资源的均衡负荷,提高设备利用率,有利于节约物料和能源的消耗,减少在制品占用,加速流动资金的周转,从而降低产品的生产成本,提高经济效益
3 课程设计方法:合理均衡生产的基本出发点是协调好生产量 P,库存量 I 和生产能力 C
首先保证产品的交货期及交货数量,再按产销衔接的原则,尽量降低库存量和外协加工量,充分利用生产能力,使生产成本最低
4 已知数据:正常生产能力: Pmax = 21 天/月×23 小时/天×设备平均效率 80% ×最高产量22 万个/小时=8500(万个) Pmin = 21 天/月×16 小时/天×设备平均效率 80% ×最低产量15 万个/小时=4032(万个) 当 Pi>Pmax 时:须加班,加班费成本为增加 1 元/万个(C1=1 元/万个) 当 Pi〈Pmin 时:设备不能充分利用,每少生产 1 万件需增加 0
5元的能源及人工成本,即设备不能充分利用造成的损失费(C2=0