目前课外辅导培训机构存在的四个问题一、盲从现象 统一小班授课,老师要兼顾所有学生，但授课内容不一定是您孩子所需要的,从而造成孩子总抓不到自己学习的重点，浪费了宝贵时间,长此以往便磨灭了孩子学习的积极性和主动性，怎么办呢
二、跟风现象 社会上的中小学辅导机构，大都以“一对一个性化辅导”的方式进行，由于要支付“中介机构费用、加盟费用和任课老师费用”后，还要保证其经营成本和经营收益，所以其收费相当高
然而，两三次“一对一”辅导后，由于缺乏教学的整体氛围和可比性,加上单一老师的随意性，当师生相互熟悉之后，其教学效果和宣传的目标相去甚远，怎么办呢
由于“一对一”需要大量的师资，在没经系统培训的情况下，就走向讲台，所谓“一线名师”从何而来呢
三、瓶颈效应 学生接受课外辅导一段时间后,在学习成绩略有进步的过程中,大多会出现学习成绩停止不前,复习效率降低,甚至学过的知识感觉模糊的现象，这是为什么
四、文字游戏 眼下这些鱼龙混杂的教育辅导机构,什么样的宣传口号都有
一两次的免费试课
就能把学生的各科学习情况了解个通透
未免太奇妙了吧
假如你买 60 次课时,已经上过 20 次，效果不佳,你不满意，顶多退还给你 40 次课时的费用
那 20 次无效的课时费用怎么就不退了呢
他们说进步很大,然而孩子期中、期末或模拟考试中却退步了，为什么呢
……要想充分了解一个学生的整体学习情况，大约需要一周时间
新动向（环球）教育给新生一周免费试读的时间，同时为新生进行专业科学的水平测试，包括“基础知识测试、学习方法测试、学习习惯测试、应试技巧测试和时间合理分配测试”等
之后，再给两周免费辅导的时间
期间,你无须缴费
在双方都认可的情况下再缴费，缴费后，孩子的学习成绩没有进步，随时退费,包括已经上过的课业辅导费用
我们不信任：“上课来，下课走”的“一对一个性化辅导”的神话传说，因为它违反了学习的
