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研究性学习开题报告表

研究性学习开题报告表_第1页
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学生课题开题报告表(模表)课题题目:农村垃圾处理的讨论指导老师:张静、王春霞组长:王浩张健课题组成员:丁锡贤薛玉洁刘斌张雷严科佳管竹君吴波戴科主导课程:地理相关课程:语文简要背景说明:1、 现在,垃圾越来越多,城市到处都有垃圾站,而农村则不同,只有在街上才能见到垃圾房,而在村上,根本不存在,这引起了我们的深思。2、 村前那条河原来清亮见底,因为人们都把垃圾往那里倒,现在已经有些臭味,鱼儿也没有了,看着小河一天天变得更糟,我们决定调查讨论一下,让小河恢复原貌。课题的目的与意义:1、 锻炼同学们的社会实践能力,培育团结高效的团队精神,学会发散性思维方式,书本联系实际,全面锻炼自身的能力。2、 通过对农村垃圾处理的讨论,让有关部门重视农村垃圾问题,改善农村面貌。课题讨论方法:调查法、访谈法等活动计划:1、 任务分工:论文撰写:管竹君、吴波 财务:张雷 电脑:戴科统筹:张健 资料保管整理:刘斌、丁锡贤 摄影:王浩、严科佳 记录员:薛玉洁、王浩2、 活动步骤:分四阶段实施阶段 时间(周) 主要任务 阶段目标(1) 1 实地调查,与社会联系 了解农村垃圾的处理情况(2) 2 小组讨论,专家访谈 准备论文(3) 2 论文草成,专家建议 确定论文框架(4) 1 成果汇报 完成论文3、 计划访问的专家:校内 3 位,如化学老师、语文老师、地理老师校外 6 位,如卫生局局长,雪堰镇镇长等4、 活动所需的条件:图书资料,如:《农村经济环境学》、《垃圾处理》交通工具,如:自行车,公共汽车其他:计算机、摄像机预期成果:论文、讨论报告表达形式:文字、论文、图片

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