第十二章 幼儿园教育评价一、选择1、我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象讨论儿童的一般进展，主要采纳的观察法是（ ） A
时间取样记录法 B
日记描述法 C
行为核查 D
情景观察法2、假如讨论课堂教学过程中学生举手回答老师问题的行为表现，最适合采纳哪种观察法( ） A
连续观察法 B
时间取样记录法 C
事件取样记录法 D
行为核查3、一般情况下,问卷的长度应控制的回答时间是（ ) A
20 分钟 B
30 分钟 C
40 分钟 D
60 分钟4、幼儿园教育评价的作用包括（ ） A
鉴定作用 B
诊断作用 C
改进作用 D
导向作用5、幼儿园教育评价最重要的作用是（ ) A
鉴定作用 B
诊断作用 C
改进作用 D
导向作用6、幼儿进展评价是否科学、恰当，主要取决于（ ) A
幼儿老师是否重视 B
学生是否积极配合 C
幼儿园领导是否大力支持 D
幼儿进展评价方案是否科学7、老师工作评价的内容不包括（ ） A
认知和语言进展 B
卫生保健工作 C
环境创设工作 D
安全工作8、幼儿园教育评价根据评价参照体系的不同可以分为( ) A
诊断性评价、形成性评价、总结性评价 B
相对评价、绝对评价、个体内差异评价 C
自我评价、他人评价 D
定性评价、定量评价9、幼儿园教育评价最基本的方法是( ） A
测验法10、反应测试所得结果的可靠性和稳定性的指标是测验的（ ） A
区分度11、对幼儿园老师工作进行评价的作用不包括（ ） A
使园长在管理幼儿园的教育工作时，克服盲目性、主观性,从主观经验型的管理逐渐向科学的管理过渡 B
可以使老师了解自己的优势，树立自信，明确自己的努力方向 C
给老师评定优良中差等级，利于学校的教学工作管理 D
可以调动幼儿老师工作积极性，将提高教育工作质量变为自己的自觉行为12、
