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管理心理学作业1

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管理心理学作业 1单项选择题 第 1 题 普通心理学与管理心理学关系是基础理论与( )的关系。 A、讨论方法 B、具体应用 C、应用模式 D、传统讨论 答案:B 第 2 题 心理学家麦格雷格在他的《企业中的人性方面》一书中所批判的 X 理论是对西方人性假设中的( )假设的概括。 A、复杂人 B、现代人 C、经济人 D、进展人 答案:C 第 3 题 人与人之间的能力差异具有二个方面,一是质的差别,即能力的类型差别;二是( )的差别,即能力进展水平与进展早晚的差别。 A、数 B、性 C、量 D、形 答案:C 第 4 题 心理学的讨论发现,人在知觉过程中会把若干事物作为一个整体来反映,他们在对知觉对象的组合中,服从于( )、相似原则、闭锁原则和连续原则. A、接近原则 B、情境原则 C、交替原则 D、对比原则 答案:A 第 5 题 影响知觉选择性的主观因素主要有五个方面:(1)观察者的( );(2)观察者的兴趣和爱好;(3)观察者的个性特征;(4)观察者的过去经验;(5)观察者的知识结构. A、需要与动机 B、能力结构 C、态度体系 D、人格特征 答案:A 第 6 题 评价要素、情感要素、( )和意向要素是构成任何一种态度的四个基本要素。 A、文化要素 B、认知要素 C、社会要素 D、情境要素 答案:B 第 7 题 认知失调是指一个人持有两个互相矛盾的认知,而产生( )情绪体验的现象。 A、激动 B、不愉快 C、兴奋 D、愉快 答案:B 第 8 题 根据需要的起源划分,人的需要可以分为天然性需要与( )两大类. A、生理性需要 B、进展性需要 C、社会性需要 D、心理性需要 答案:C 第 9 题 影响个体活动效率的主观因素主要是个体的能力与动机,但动机因素比能力因素( )。 A、次要 B、更次要 C、更重要 D、更无足轻重 答案:C 第 10 题 过程型激励理论是从激励的( )出发(即需要的未满足这一过程出发),对激励问题加以讨论的理论。 A、起始过程 B、结果过程 C、情境过程 D、中间过程 答案:D

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