I摘 要小学生的两种亲密关系便是亲子关系和同伴交往关系,亲子关系是由家庭教养方式所决定的,对孩子的性格塑造,个人成长具有很大的影响力
而同伴交往关系的好坏取决于孩子的性格塑造及个人行为
因此这二者有很密切的关系,随着家庭教养类型和小学生同伴交往关系的分析,能够看出家庭教养方式所可能导致出现的各种“问题学生”
这严重影响到孩子个人成长发展及学校班级整体教育情形
此次针对多位小学生进行问卷调查,收集信息,经过科学的筛选,选取 200 份问卷进行分析
对家庭教养方式与小学生同伴交往关系的影响进行研究,以便于更好的提出解决对策,帮助学生构建良好的同伴交往关系,协助父母改善亲子关系,从而确保小学生能够健康成长
关键词:小学生;家庭教养方式;同伴交往关系IIAbstractThe two intimate relationships of elementary school students are parent-child relationship and peer relationship
Parent-child relationship is determined by family parenting styles, which has a great influence on the child's personality and personal growth
The quality of peer relationships depends on the child's personality and personal behavior
Therefore, the two are closely related
With the analysis of the type of parenting and primary school st