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职业技能实训平台练习题

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象征行政管理第 1 题: 成功的管理者认为组织的目标是单一的,这样才能集中力量去实现它 错第 2 题: 领导者可以不运用正式权力来影响他人的活动。对第 3 题: 根据激励理论,消除了工作中的不满意因素便能使人们体会到满意.错第 4 题: 没有需要的员工,其行为是无法被激励的.对第 5 题: 菲德勒认为领导人的领导风格是固定的,应改变情景使之与领导风格相适应。 对第 6 题: 谈判需要沟通,沟通就是双方达成协议。 错第 7 题: 组织结构的重要性随着组织活动内容的复杂和人数的增加而不断提高。对第 8 题: 根据马斯洛的需要层次理论,人的五种需要在任何时候起作用的程度是大致相当的. 错第 9 题: 自上而下的信息沟通由上级直接向下级发布命令和指示,从而具有业务协调的作用。错第 10 题: 强化理论中的惩处方式就是预先告知某种不合要求的行为和不良绩效,从而减少或削弱不希望出现的后果。 错第 11 题: 在任何情况下,人们都无法对激励力直接加以测定,而只能通过观察人的行为来推断一个人被激励的程度。对第 12 题: 非正式组织成员在企业中的作用主要是消极的。 错第 13 题: 根据公平理论,平均分配是最合理的。错第 14 题: 群体决策与个体决策各有优点,所以应根据具体情况实行不同的决策方式。对第 15 题: 分权越彻底,管理越有效. 错第 16 题: 领导只要有权,下属自然会服从 错第 17 题: 高士气总会带来高生产率。错×第 18 题: 企业文化建设是现代企业不可缺少的重要组成部分。对第 19 题: 下级参加决策的程度越深,决策的质量就越高。错第 20 题: 企业文化出现后,传统的管理理论就显得过时了.错第 21 题: 鼓舞能力能使下属和组织成员对他们所中意的领导者进行利他主义的支持。对√第 22 题: 根据路径-—目标理论,领导者的主要职能就是为下属设置目标,帮助他们寻找实现目标的最佳路径,清除障碍.× 第 23 题: 领导者所具有的权力是由上级组织授予的。 ×第 24 题: 有效领导者的首要任务,就是设计和维持一个能够有助于下属实现工作业绩的工作环境。√第 25 题: 在管理幅度给定的条件下,组织的规模越大,则管理层次越多;在组织规模给定的条件下,管理幅度窄,则管理层次越多。√第 26 题: 集权组织由于其部门和岗位职责明确,有利于统一指挥,协调行动,所以组织主管的决策质量也较分权组织为高。×第 27 题: 根据菲德勒的模型,任务结构...

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