第七章第一节 高职生职业生涯规划基本步骤 微课程教学设计脚本名称：第七单元 高职生职业生涯规划单元名称：第一讲：基本步骤界面呈现媒体效果解说词出现节标题。以卡通形象突出“步骤"两个字。另外出现老师的卡通形象。动画 1 以卡通形象表现出女生手拿旅游规划路线,快乐走过一个个国内外知名景点，并在旅行规划上画钩表示完成。动画 2 以以卡通形象表现出男生懒得去做职业生涯规划，把写有“职业生涯规划书”的纸丢在一边，去打网络游戏。假如把一个人的职业生涯比作一次旅行,那么出发之前最好先设定旅游线路，既不会错过梦想已久的地方，也不会千辛万苦却去到并不喜爱的景点。许多人同意花一个礼拜甚至一个月的时间去计划一次休假、一次旅行，却不同意花少许时间去进行事关自己一生的职业生涯规划……第一讲高职生职业生涯规划基本步骤 动画 1 旅行规划动画 2 职业规划VS学生互动视频单独录制，播放视频。A 同学回答：B 同学回答： C 同学回答：D 同学回答：你了解职业生涯规划吗？如何做出一份符合自己的职业生涯进展需要的规划呢?动画 1 出现标题动画 2 根据解说词逐步出现画面文字。职业生涯规划的步骤并不复杂，是在了解自己、了解职业、了解用人单位的基础上,为自己设定职业进展目标，确定进展策略并制定行动计划,通过评估自我、评估外在来制定调整职业生涯。动画 1 职业生涯设计的步骤动画 21、出现标题配图 1 思考题 卡通学生形象思考问题,问号和 3 个问题。动画 2 swot 以动画形象出现，卡通人物形象居中，围绕着卡通人物逐一出现四个单词的解释模块，我们运用 swot 分析法进行个体自我评个，个体能够客观地进行自我认知,明确自己的进展方向，从而为自己的学习、工作和生活作出最佳的决策。首先，评估自己的优点和短处。每个人都是一个复杂的全媒体系统，这就造成了人的个性特点、人生观、价值观和态度的差异性。请做一个提纲,列出自己的性格特点、长短处所在。这是我们进行个人分析非常重要的一步，通过分析自己的长处和短处，我们可以扬长避短,继续发扬自身的优势，并努力改正自己常犯的错误,提高自身的素养和能力。然后找出你的机会和威胁。我们知道，机会和威胁作为一个矛盾的统一体，总是同时存在于周围的环境中，对机会和威胁进行比较客观的分析将有助我们认清形势并果断地进行抉择.所以我们就有必要对学习环境、专业前景、以及就业形势等外部因素进行正确的分析，评估其机会和威胁.1、自我评...
