第七章第一节 高职生职业生涯规划基本步骤 微课程教学设计脚本名称：第七单元 高职生职业生涯规划单元名称：第一讲：基本步骤界面呈现媒体效果解说词出现节标题
以卡通形象突出“步骤"两个字
另外出现老师的卡通形象
动画 1 以卡通形象表现出女生手拿旅游规划路线,快乐走过一个个国内外知名景点，并在旅行规划上画钩表示完成
动画 2 以以卡通形象表现出男生懒得去做职业生涯规划，把写有“职业生涯规划书”的纸丢在一边，去打网络游戏
假如把一个人的职业生涯比作一次旅行,那么出发之前最好先设定旅游线路，既不会错过梦想已久的地方，也不会千辛万苦却去到并不喜爱的景点
许多人同意花一个礼拜甚至一个月的时间去计划一次休假、一次旅行，却不同意花少许时间去进行事关自己一生的职业生涯规划……第一讲高职生职业生涯规划基本步骤 动画 1 旅行规划动画 2 职业规划VS学生互动视频单独录制，播放视频
A 同学回答：B 同学回答： C 同学回答：D 同学回答：你了解职业生涯规划吗
如何做出一份符合自己的职业生涯进展需要的规划呢
动画 1 出现标题动画 2 根据解说词逐步出现画面文字
职业生涯规划的步骤并不复杂，是在了解自己、了解职业、了解用人单位的基础上,为自己设定职业进展目标，确定进展策略并制定行动计划,通过评估自我、评估外在来制定调整职业生涯
动画 1 职业生涯设计的步骤动画 21、出现标题配图 1 思考题 卡通学生形象思考问题,问号和 3 个问题
动画 2 swot 以动画形象出现，卡通人物形象居中，围绕着卡通人物逐一出现四个单词的解释模块，我们运用 swot 分析法进行个体自我评个，个体能够客观地进行自我认知,明确自己的进展方向，从而为自己的学习、工作和生活作出最佳的决策
首先，评估自己的优点和短处
每个人都是一个复杂的全媒体系统，这就造成了人的个性特点、人生观、价值观和态度的差异性
请做一个提纲,列出自己
