能力意识和培训管理程序VIP专享

修 订 履 历版次日期修订内容摘要修订人备 注会签部门□□□□□签名 日期 核 准审 查制 （ 修 ） 订公 布 实 施 日 期 : 一、目的对从事影响产品质量的人员进行教育、培训，并进行评价和管理，确保所有岗位的人员胜任其工作,具备第一次就把事情做好的能力.二、范围本程序适用于高创事业部所有员工的各类培训教育及能力评价三、职责3 。1 事业部总经理负责对高创事业部总体教育训练统筹工作。3 。2 人力资源部负责组织制定本公司各级各类人员的岗位职责和能力要求。3.3 人力资源部建立公司的人力资源档案，并对各岗位的人员进行评价和考核。 3.2 事业部各部门负责人负责本部门新进人员的教育训练。 3.3 事业部各部门负责人负责提报本部门在职人员《年度教育训练计划》，在职人员训练应含管理技能和专业技能两个方面。提报交由事业部总经理批准。四、 内容 4.1 员工能力的确定4 。1 。1 人力资源部组织编制各部门负责人、管理岗位及特种作业人员的职责权限及能力要求。4 。1 。2 各部门负责人根据实际需求编制《岗位说明书》，报事业部总经理批准.4 。1 。3 《岗位说明书》经批准后作为人力资源部选择、招聘、安排、考核人员的主要根据。4.1.4 当各部门因业务需要增加人力资源时，由各部门主管填写《人员需求计划表》，经事业部总经理批准后交人力资源部，人力资源部根据申请的需要, 进行人力资源配置 4 。2 人员培训管理与培训计划4.2 。1 凡从事影响产品质量的人员包括：各级管理人员、新员工、特种作业人员均应进行培训。4 。2 。2 对将调入岗位的人员, 根据其教育、培训、工作技能和经历, 对比质量管理体系岗位意识与能力要求准则，由责任部门确定其胜任工作的能力, 不足之处将限期提供培训或实行其它措施以满足岗位的能力要求。4 。2.3 各部门每年年初根据本部门人员能力的评价结果确定培训需求，提报《年度教育训练计划》经事业部总经理批准后报人力资源部.4 。2 。4 各部门《年度教育训练计划》所规划的教育训练总课时应不低于文创集团所要求的教育训练KPI 课时。4 。2 。5 每月月底，各部门应根据需要调整本部门下月培训计划4 。3 培训方式 4.3.1 培训方式4.3.1 。1 内部培训：根据事业部内部生产、质量管理工作的需要由各部门组织有关人员培训内部培训可实行在事业部内组织专业人士授课、新员工的岗位考核等方式。4.3.1 。2 外部培训：当内部培训部能满足实际岗位...