任务书一、课程设计（论文）题目： 尘肺病农民工的劳动保障困境分析二、本次课程设计（论文）应达到的目的：本次课程设计（论文）为《社会保障学》课程的主要实践教学环节之一。通过本次课程设计（论文），学生应能够运用课堂所学知识分析我国社会保障领域实践问题并提出相应的解决措施，掌握论文撰写规范，了解查找相关统计资料和数据的方法，具备初步的资料分析能力，加强学生创新意识、创新能力和创新精神的目的，并为以后的毕业设计（论文）环节和将来工作打好基础。三、本次课程设计（论文）任务的主要内容和要求 （一）课程设计的主要内容题目可自拟，但需符合本课程教学领域要求，且需经指导教师审阅同意。运用所学社会保障学课程理论与方法，结合收集到的资料和数据对社会保障实践中存在的具体问题进行较为深入的分析，并根据分析结果提出相应的解决对策。（二）课程设计的要求1.原始资料：通过学校图书馆相关数据库及各级统计部门、人社部门、民政部门、卫生部门等网站查询或问卷调查、访谈等方式搜集与课程设计相关的文献资料。2.设计要求：（1）课程设计期间，要求认真阅读设计任务书，查阅相关参考资料；课程设计态度端正、勤于思考、刻苦钻研、独立按时完成任务。（2）字数（包括图表）不得少于5000字。（3）禁止直接抄袭或对引用文献不合理标注。（4）不允许出现雷同课程设计（论文）。（5）按时提交设计论文。3.成绩评定：课程设计的成绩由平时成绩（占30%）、成果成绩（占70%）两部分组成。评定成绩分为优、良、中、及格、不及格五个等级。四、应收集的资料及主要参考文献 [1]袁晓宇,刘诗雨,屈伟. 新医改背景下农民工尘肺病纳入医疗保障制度的思考[J]. 现代预防医学,2015,07:1233-1235.[2]李俊生,杨丽莉,张瑞丹,高丽蕙,庞丽娟. 某市农民工尘肺病患者的职业病诊断及社会保障现状分析[J]. 中国工业医学杂志,2015,05:392-394. [3]彭继丰. 尘肺病农民工的生存现状分析[J]. 社会福利(理论版),2015,12:25-28.[4]张辉. 农民工的工伤困境、利益表达与劳动保障困境分析——基于G省地方小煤矿尘肺病调查的探索性研究[J]. 甘肃行政学院学报,2010,01:83-90+127.[5]陶占怀,李雪清,王红. 尘肺职工劳动能力鉴定工作的探讨[J]. 职业健康，2011，09：127-130 [6]牛红娟. 职业健康权之法律保障研究[D].南华大学,2014.五、审核批准意见教研室主任（签字）
