2024光对鼠妇生活的影响教案

2024 光对鼠妇生活的影响教案光对鼠妇生活的影响教案 作为一名辛苦耕耘的教化工作者，就难以避开地要打算教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢？下面是我帮大家整理的光对鼠妇生活的影响教案，欢迎阅读与保藏。 光对鼠妇生活的影响教案 1 探究试验： 光对鼠妇生活的影响 试验目的: 主要目的是让学生了解探究的一般过程，并且体会限制试验变量和设置比照试验的重要性。 探究试验: 提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？ 做出假设：鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活。 制定安排： 1. 材料用具：每个小组 10 只鼠妇，湿土，铁盘（或塑料盘、纸盒），纸板，玻璃板。 2. 试验装置：在铁盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，这样在盘内就形成了阴暗和光明两种环境。 3. 方法步骤： （1）全班分成几个小组进行试验； （2）将鼠妇放入试验装置，两侧的中心放同样数目的.鼠妇，静置 2 分钟 （3）每分钟统计一次光明处和阴暗处的鼠妇数目，统计多次。 4. 实施安排：试验过程要细致视察，认真记录。 得出结论：光会影响鼠妇的生活。光对鼠妇生活的影响教案 2 探究性学习作为一种先进的教学模式被列为生物课程内容标准十大主题之首。在试验课中运用探究性学习最简便而有效的方法，就是从社会生活中找寻有探究应用价值的课题。本节课进行“光对鼠妇生活的影响”探究试验，就是以生活常识的探究来引入，使试验教学贴近生活，服务社会，通过学生“自主设计—探究实施—表达沟通等”促进学生学习方式的变更，使学生能主动地获得学问，体验科学探究的一般过程和科学方法，形成爱惜试验动物的情感，增加生态责任感。 一．探究过程 （一）课前打算：各小组学生收集有关鼠妇学问的资料，增加对鼠妇的感性相识，视察、找寻教学楼四周鼠妇活动的地点，并捕获10—16 只鼠妇。 （二）提出探究问题：各小组同学从捕获鼠妇过程中已经了解到鼠妇喜爱生活在花盆、石头、枯枝落叶等下面的阴暗环境，拿开遮盖物时，鼠妇四处乱窜，立即就跑掉了。为什么会这样呢？学生自然想到是因为环境变光明了。进而提出探究问题：光对鼠妇生活有影响吗？ （三）作出假设：鼠妇喜爱生活在阴暗的环境中，光对鼠妇的生活有影响。 （四）设计并实施试验：学生分组探讨，团结合作，共同设计试验方案。方案一：将汽水瓶平放，底下放些湿土，一半用深色纸包上一半透亮，把鼠...