2024 年度小学民主评议政风行风工作实施方案我校工作的实际，特制定如下方案：“”一、指导思想坚持以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导，深化贯彻落实科学进展观，紧紧围绕教育中心工作，以办人民满意教育、树教育形象为目标，以民主评议教育基层单位为基础，推动教育系统政风行风建设，为推动教育事业又好又快进展提供有力保障
3、公开透明方面
是否围绕涉及群众切身利益、社会关注的教育收费、考试、安全等热点问题、容易滋生腐败的领域和环节，落实公示制度，法律规范公开内容，创新公开载体，接受社会各界监督
4“、服务和效率方面
是否落实便民服务设施和服务措施，有无 门难进、脸难看、话难”听、事难办 等问题
5、反腐倡廉建设方面
是否建立腐败风险防控体系；是否积极开展廉政文化进校园活动；是否实行目标量化考核，着力解决反腐倡廉建设中存在的突出问题，按时完成反腐败各项任务
6、争先创优工作
争先创优工作是否扎实推动，重点工作创新是否有突破，单位风气是否有根本好转
7、问题整改方面
是否畅通投诉渠道，对群众投诉和反映的热点、难点问题及时进行调查、处理和反馈；是否建立健全整改问题的各项制度，取得明(四)接受测评阶段（11 月中下旬）针对前期的自查自纠和行评监督员提出的意见和建议，进一步开展专项整改工作，确保问题得到尽快解决
积极配合区行评办做好集中社会问卷调查、专项测评和日常检查考核工作
（五）考核总结阶段（12 月份）学校根据考核结果，向区教育局报送民主评议工作总结
四、评议要求（一）提高认识，加强领导
学校要把评议活动作为履行职责、落实教育改革进展稳定、促进教育事业进展的重要载体，加强领导，精心组织，成立工作领导小组，校长为组长，负责行风评议工作，教导主任为副组长具体抓行风评议工作，工会主席、后勤主任、教研组长为成员，分工负责专项工作，确保评议工作有序进行
（二）加强宣传，争取主动
学校要通过悬挂
