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十六综合应用探究创新

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十六 综合 应用 探究 创新课 标 要 求能按科学探究要素,解决生活、社会中涉及初中物理知识应用的实际问题,具有一定的阅读、分析、综合和创新能力.一、 填空题1. (2024·凉山)某同学将一段细铜丝在一支铅笔上单层紧密地缠绕了 20 圈,形成一个钢丝圈,再用一把刻度尺取测量该铜丝圈的长度,测量情况如图甲所示,该细铜丝的直径为________cm,在图乙中体温计示数是________℃,在图丙中弹簧测力计的示数是________N.第 1 题2. (2024·陕西)按要求填空:(1) 如图甲,电压表的示数为________V.(2) 如图乙,静止的小车突然向右运动时,放在小车上的木块会向________倾倒.(3) 如图丙,更换电阻 R,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数保持不变,则实验探究的是电流与________的关系.(4) 如图丁,给固体加热时,采纳“水浴法”达到的主要效果是让固体____________.第 2 题3. (2024·济宁)结合图中提供的信息,回答下列问题.甲乙 丙 丁 第 3 题(1) 图甲中水不容易被压缩,说明分子间存在________.(2) 图乙中水蒸气把软木塞向上冲起的过程中,相当于汽油机的________冲程.(3) 图丙是探究________________的实验装置.(4) 图丁中的实验能得出的结论是__.4. (2024·南昌)亲爱的同学,请你应用所学物理知识回答下列问题.(1) 如图甲所示是用来测量________的大小的工具,使用前应________,明确该仪器的________和分度值.甲 乙 第 4 题(2) 如图乙所示是手机中显示天气预报的截图,观察此图可知,当天的最大温差是________;19:54 时的气温是________.5. (2024·十堰)中考进入考场的铃声响了,考生都自觉地走进考场,说明声音可以传递________,小明和小华并肩走向考场,以小华为参照物,小明是________的.交警部门在考场附近路段禁止汽车鸣笛,从控制噪声的角度分析,这是从________处减弱噪声的.6. (2024·莆田)水银体温计是根据液体的________原理制成的,使用前,用力向下甩时,体温计直管内的水银由于________会被甩回到玻璃泡中;水银是一种重金属,有毒且会________,因此,水银体温计不慎被打破后应立即清理洁净,以防被人吸入.7. (2024·徐州)汛期,上涨的河水挟裹着比平常更多的泥沙,使得河水的密度变________,对堤坝的压强变________.说河水是运动的,选择的参照物是________.8. (2024·日照)人类对于水资源的过度开发利用导致很多水库的水位下降.水位下降后,仍浸没在...

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