教务辅助管理系统概要设计说明书目录1 需求分析 31
1 编写目的 31
2 背景 31
3 定义 41
4 数据字典 41
5 参考资料 52 概念结构设计 52
1 需求规定 52
2 运行环境 62
3 基本概念设计和处理流程 62
4 系统的 E-R 图如下:82
5 教务管理系统基本结构 83 系统逻辑结构设计 103
1 功能需求与系统模块
2 系统逻辑结构设计 114．物理结构设计 124
1 关系模式数据的存储方法选择：124
2 数据的存储方法选择结构：125 接口设计 135
1 用户界面 135
2 硬件接口 135
3 用户接口 135
4 部接口 146 数据库的实施和维护 146
1 运行模块组合 146
2 运行控制 146
3 运行时间 146
4 出错信息 146
5 维护补救措施 147 数据库系统开发总结 15教务辅助管理系统概要设计说明书1 需求分析1
1 编写目的随着我国高校教学体制改革的进展，更加体现出以人为本的教育方针政策
学生自主地选择专业与专业方向、课程的选修机制、实验预约、成绩审核、学分制等管理方式的改革向传统的管理软件提出了新的挑战
基于这种广泛的需求
在充分综合各高校特点的前提下， 在多年深化讨论的基础上，推出了一整套能够适应新的教学体制、能够最大程度满足高校现代化管理要求的教务管理系统
高校教务管理工作是高等教育中的一个极为重要的环节，是整个院校管理的核心和基础
面对种类繁多的数据和报表，手工处理方式已经很难跟上现代化管理的步伐，随着计算机与通讯技术的飞速进展，高等教育对教务管理工作提出了更高的要求
尽快改变传统的管理模式，运用现代化手段进行科学管理，已经成为整个教育系统亟待解决的课题之一
教务管理系统是一个大型复杂的计算机网络信息系统，满足各类高校现在和将来对信息资源采集、存储、处理、组织、管理和利用的需求
